多種課程介紹，兩大板塊學習，協(xié)助兒童健康成長
1.課程介紹
樂桃成長小屋的課程主要有兩大板塊，一是蒙氏課程（心理運動感官，日常生活，語言和食物制備），二是特色課程（音樂、美術、電影、烘焙、嬰幼兒健康、感統(tǒng)課程）重在培養(yǎng)孩子正常化、秩序化和獨立化。
2.蒙氏課程介紹
1、日常生活訓練：（包括照顧自己，照顧環(huán)境，基本動作，社交行為，教室常規(guī)）；日常生活教育基本上都是運用孩子生活上應具備的生活技能，讓孩子動手做。日常生活教育的目的在于：專注力、秩序感養(yǎng)成；培養(yǎng)獨立性；正確的禮儀，以幫助孩子發(fā)展社會性；關注周圍的環(huán)境；基本動作的協(xié)調(diào)訓練完成；增加孩子的責任感，并為幼兒的語言和數(shù)學的學習做準備。
2、感覺教育（包括視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺），感官教育的內(nèi)容是透過感官教具而呈現(xiàn)出來的。
3、數(shù)學教育（包括數(shù)概念建立，數(shù)的運算）；蒙臺梭利經(jīng)過幾年的數(shù)學學習，發(fā)現(xiàn)了數(shù)學心智，所以她強調(diào)培養(yǎng)兒童的數(shù)學心智，培養(yǎng)兒童數(shù)學的感受力，而不是技巧。她認為數(shù)學心智，可以影響兒童的性格形成，使兒童做事井然有序。蒙臺梭利數(shù)學教育的特色，是以感官教育教具作為基礎的，重視數(shù)量、數(shù)名、數(shù)學之間的關系，0的概念，十進位法的重要性。
蒙氏數(shù)學教具的內(nèi)容，有以下幾個方面：
① 數(shù)量概念的基本練習，定位在10以內(nèi)的量和數(shù)；
② 十進位的練習
③ 10的構成和分解
④ 連續(xù)數(shù)的認識
⑤ 基本四則運算，主要掌握加減乘除法的原理
⑥ 幾何；教具主要有：幾何圖形卡片、組成三角形、立體幾何組。
4、語言教育（包括書寫的準備，字母、筆順的練習，簡單的單詞、短語、句子）；
一）口語教育：
① 從交談身邊的事物開始。
② 把孩子放在預備的環(huán)境中，得到成人的幫助。
二）文字教育：
① 孩子對文字較感興趣，熟悉日常生活中的一些標記和符號。
② 文字教育必須按心理過程，從具體到半具體到抽象進行。
