隨著生活水平的不斷提高，人們對于教育等公共服務(wù)的需求日益擴(kuò)大，對解決各地教育資源不平衡不充分問題的愿望也更加迫切。而互聯(lián)網(wǎng)與教育的深度融合，為滿足人們需求、解決各類問題提供了新思路和新途徑。
今年政府工作報(bào)告提出，做大做強(qiáng)新興產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)施大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)，加強(qiáng)新一代人工智能研發(fā)應(yīng)用，在教育等多領(lǐng)域推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”。同時(shí)，要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育。在這一背景下，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”迅猛發(fā)展的大趨勢變得更加清晰。
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也成為中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，教育科技行業(yè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)也以平均每年50%左右的速度增長。目前在線教育市場規(guī)模在1700億元左右，預(yù)計(jì)到2020年將超過2000億元。而《中國互聯(lián)網(wǎng)+指數(shù)報(bào)告2018》分析也顯示，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的推動(dòng)下，教育產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長勢頭，產(chǎn)業(yè)指數(shù)增速達(dá)到226.09%。
隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國教育事業(yè)也在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下，迎來新的發(fā)展機(jī)會(huì)，醞釀新的重大突破。然而，盡管我國信息化建設(shè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展位居世界前列，但在文化教育等方面的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用仍有待深化。而“互聯(lián)網(wǎng)+教育”無疑擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋范圍，有利于縮小教育差距、促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置。專家認(rèn)為，2018年“互聯(lián)網(wǎng)+教育”將迎來更加良性的競爭發(fā)展態(tài)勢，人工智能等技術(shù)將會(huì)滲透到更廣泛的教育領(lǐng)域，從而改變教育領(lǐng)域長久以來發(fā)展不平衡、不充分的局面。
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