山東省教育廳于2018年1月9日發(fā)布《山東省初中藝術(shù)科目學業(yè)水平考試指導意見》:具有初中學籍的在校學生均應(yīng)參加藝術(shù)、體育科目學業(yè)水平考試。藝術(shù)科目成績以分數(shù)或等級呈現(xiàn),記入學生中考成績。方案從2018年秋季入學新生開始實施。
一、考試內(nèi)容與方式
(一)過程性評價。由學校在每學期末以藝術(shù)素質(zhì)測評的方式,對學生藝術(shù)課程出勤率、課程學習、課外活動、基礎(chǔ)知識和技能、校外學習、藝術(shù)特長等予以評定。過程性評價成績?yōu)槊總€學生各學期藝術(shù)素質(zhì)測評成績平均值。
(二)專項測試。
專項測試—美術(shù)學科結(jié)業(yè)考試。
美術(shù)學科測試要求
學生可以在命題繪畫、手工制作、書法中任選1項參加測試。其他領(lǐng)域可以采用卷面的形式進行測試,其中“欣賞·評述”部分,必須通過作品欣賞回答問題。
命題繪畫測試,以點線面的運用、構(gòu)圖的合理、色彩的協(xié)調(diào)為基準,確定基本分值,點線面運用不準確、構(gòu)圖不合理、色彩處理不得當?shù)倪m當扣分,能熟練地運用繪畫語言表現(xiàn)主題、形象鮮明、技法多樣、畫面和諧的適當加分。
手工制作測試,以作品完整、清楚表達主題為基準,確定基本分值,作品不完整、無法表達主題的適當扣分,創(chuàng)意獨特、表現(xiàn)手法多樣的適當加分。
書法測試,以書寫內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)準確、無錯別字為基準,確定基本分值,書寫內(nèi)容不完整、結(jié)構(gòu)不合理、有錯別字的適當扣分,布局合理、富有美感的適當加分。
二、考試對象和時間
具有初中學籍的在校學生均應(yīng)參加藝術(shù)科目學業(yè)水平考試。過程性評價于每學期末完成測試,最終成績于九年級下學期(5月上旬)進行匯總。專項測試于九年級下學期初中學業(yè)水平考試前完成,由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一組織實施。專項測試成績不合格者,可參加補考。
三、成績呈現(xiàn)和使用
初中藝術(shù)科目學業(yè)水平考試以分數(shù)或等級呈現(xiàn),記入學生中考成績。計分或等級劃定辦法由各市自主確定,但必須包含過程性評價和專項測試成績。
四、其他
1、各市要根據(jù)本指導意見制定本市初中藝術(shù)科目學業(yè)水平考試實施方案,于2018年2月底前報省教育廳。方案從2018年秋季入學新生開始實施。
2、實行結(jié)果公示制度。學校要按年級、班級、性別等在校內(nèi)公布學生測試總體結(jié)果,并將有關(guān)情況向?qū)W生家長通報。學校在公示相關(guān)信息時不得泄露學生個人隱私??h級教育行政部門要設(shè)立和公布監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督。
3、明確免、緩考及其他特殊政策。對因病、殘不能參加音樂、美術(shù)專項測試的考生,可視病、殘程度,申請免考或緩考。
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