很多人都認(rèn)為從小學(xué)習(xí)楷書，是為了把字寫好。這種理解不算錯(cuò)，但是略顯浮淺，使得書法練習(xí)日趨功利化。
練習(xí)楷書的目的并不僅僅是為了把字寫好，任何一個(gè)人都有把字寫好的美好愿望。但對于從小接觸楷書練習(xí)，這個(gè)階段的書法教育，北京鋒格五天練字認(rèn)為:培養(yǎng)他們良好的書寫習(xí)慣最為重要，其次才是書寫規(guī)范、豐富學(xué)識(shí)、美學(xué)熏陶及磨礪意志等等。
良好的書寫習(xí)慣一旦形成，不僅促進(jìn)書寫水平穩(wěn)步上升，有益身心健康，對于孩子整個(gè)文化課的學(xué)習(xí)及未來的人生發(fā)展，也有很大的益處，正所謂“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。反之，如果沒有良好的書寫習(xí)慣，很難真正把字寫好，從而間接影響其它方面的發(fā)展。
從小接觸鋒格五天練字可以培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，具體從以下四個(gè)方面得以體現(xiàn)。
1.正確的執(zhí)筆、2.良好的姿勢、3.呼吸方法、4.衛(wèi)生習(xí)慣
以上這些習(xí)慣的培養(yǎng)，對于一個(gè)剛剛開始學(xué)習(xí)書法的人來說是非常重要的。書法學(xué)習(xí)中沒有良好的書寫習(xí)慣，而一味追求書寫質(zhì)量，是一種短視，于今后的學(xué)習(xí)與發(fā)展極為不利。鋒格練字呼吁廣大家長及書友們重視書法教育中對良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。這個(gè)好習(xí)慣，將陪伴人的一生，好習(xí)慣也將成就一個(gè)好人生。
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