唱歌再好,也會想在鳥巢、紅館開個唱,然而記憶不好怎么辦?因此,記憶大師的記憶力訓練不單單只有孩子能學會,成人也可以學會,但前提是,你要將科學記憶法運用自如。
人們在學習、勞動和日常生活中,通過大腦對客觀事物進行反映,不斷地感知某些事物,思考某些問題,體驗某些情緒,做出某些動作.這些心理活動的痕跡,能在人腦中保存下來,并在一定條件下再現(xiàn)出來,作為過去的經驗參加到后來的心理活動中去。這種人腦對過去經歷過的事物的反映就是記憶。記憶在聲樂實踐活動中具有重要的意義。通過記憶不僅可以把感知的聲樂材料貯存起來.同時也可以借助語言,把思維的結果和演唱、學習研究的成果保持下來.通過記憶.既可以積累個人生活的直接經驗.又可以學習古今中外前人的間接經驗。
歌唱者從簡單的認識、動作到復雜的學習、演唱等一切活動.只有在記憶的基礎上才有可能進行。有人曾問歌王卡魯索:作為一位出色的歌唱者需要具備什么條件?他說:寬闊的胸腔、大的嘴巴,九十分的記憶力,十分的才智,長期勤學苦練。由此可見,記憶對歌唱者來說是多么重要。
對一個人的記憶不能籠統(tǒng)地稱之為好或壞、強或弱,因為人的記憶是具有各種不同的特點的。有的人善于記憶物品的名稱,有的人善于識記數(shù)字,有的人善于記各種語言文字.有的人善于記人名,……。因此,我們要正確評價歌唱者的記憶,就必須仔細分析他的記憶的各種特征,即記憶的品質。
對于歌者的記憶力,除了用于記歌詞,還要用于記住每個愛你的粉絲,不然生日粉絲見面就很尷尬啦。記憶大師的記憶力培訓就是讓你的粉絲感受到你的愛意。
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