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初中階段父母如何與孩子溝通?
2017-08-01 14:46 來源:項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:294

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初中階段是孩子成長的關(guān)鍵時期。思維在這個階段成長,性格在這個階段初步確立。很多學(xué)生是在初中時代確立自己的優(yōu)勢,打下很好的數(shù)理基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了高中越來越突出,直至考入理想大學(xué)。

天下的父母都望子成龍、望女成鳳。但很多父母辛辛苦苦為孩子付出,卻得不到孩子的理解,甚至還引起孩子的反感。那么,怎樣與孩子溝通才能起到引導(dǎo)、幫助孩子,促進他學(xué)習(xí)的目的呢?

父母要了解初中階段孩子的心理。初中生有3個顯著特點:

1.極強的自尊心

自尊心是一把雙刃劍。父母如果還像小學(xué)那樣,出了問題對孩子一味訓(xùn)斥,尤其是當(dāng)著其他人的面,不允許孩子申辯,這非但起不到教育他的作用,反而會引起他的排斥和反感。孩子聽到披頭蓋臉的教育,首先想到的是自己很沒面子,今后怎么在同學(xué)面前抬頭,而不是反省自己到底是不是錯了或錯在哪里。

此外,孩子為了維護自尊心,勢必要好好努力,通過學(xué)習(xí)成績說話。所以,父母要好好引導(dǎo),將孩子對自尊心的維護轉(zhuǎn)化為上進心、自信心。

2.強烈的獨立意識

到了初中后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己單獨去做。這時,父母要自愿充當(dāng)孩子的參謀,爭當(dāng)綠葉。雖然孩子年齡還小,缺乏處理問題的經(jīng)驗,但在條件允許的情況下,父母要盡可能給孩子創(chuàng)造自我展現(xiàn)的平臺。很多父母總怕孩子做不好,處處代勞。這樣,一方面會使孩子失去獨立思考的能力,另一方面對孩子健全的人格成長也極為不利。

曾有過一則報道,一個13歲的天才兒童考入一所名牌大學(xué),可是他無法自己料理日常生活,無法與其他同學(xué)相處,入學(xué)不久就被退學(xué)了。原來,他過去的日常生活都是媽媽打理,就連學(xué)習(xí)也是媽媽跟著一起學(xué)、學(xué)完后再教給他的。

3.容易受到壞的影響

13歲至16歲的孩子思維敏感,容易受到周圍環(huán)境影響,尤其是壞的影響。所以父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況,尤其是他交往的朋友,盡量給孩子創(chuàng)造一個單純的、積極的成長空間。事實上,我們努力使孩子考入重點中學(xué)的實驗班,以致將來考入名牌大學(xué),不僅為使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo),也為給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭環(huán)境。

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