隨著孩子進(jìn)入初三，家長們難免對孩子的學(xué)習(xí)情況更加關(guān)心。作為家長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)無可厚非，但是必須要掌握科學(xué)合理的方法。
五忌
1、忌期望過高。
不少家長對孩子抱有不切實際的期望，喜歡把“至少要考550分”、“一定要上某某學(xué)?！敝惖脑拻煸谧爝叄獠恢@樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。
尤其臨近大考，比如中考前，還有家長會提出過分的期望，其實到了中考之前，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛 躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，您不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”
2、忌制造緊張空氣。
為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，規(guī)定家里晚上絕不打開電視，規(guī)定孩子不準(zhǔn)用手 機(jī)不 準(zhǔn)玩電腦等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。另外，學(xué)校的老師或者家長都喜歡做一件事情，就是在墻上掛上一個倒計時的表，每 天讓孩子看“距中考還有多少多少天”，其實家長們不妨想一想，這種行為類似于自己要去看牙醫(yī)了，居然在家里貼上一個牌子，“距離看牙醫(yī)還有30天”“距離 看牙醫(yī)還有29天” “距離看牙醫(yī)還有28天”。。。這是多么痛苦的以減少事情啊!
所以明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，關(guān)鍵的時候點播點播就行。同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
3、忌打擊孩子的自信心。
自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時，一味責(zé) 罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
4、忌嘮叨。
在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。
5、忌攀比。
有些家長還有一個誤區(qū)，喜歡把自己孩子跟別的孩子比較，孩子一沒做好就會說“你看，隔壁鄰居的二姨的三舅的姑媽的孩子，多好多好，成績多高多高”。這樣的話是最傷孩子心的，而且一旦孩子反駁，家長還不好回答。
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