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兒童快速記憶詞語的小方法

2017-04-28 14:57 來源：項目加盟網(wǎng) 瀏覽量:469

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對于小孩子來說同時記憶的詞語太多特別容易混亂，因為小孩子對于事物本身的認(rèn)知比較直觀，并不會理解的特別深奧或者特別復(fù)雜。這本身是一種擅長吸收知識的表現(xiàn)，但也正是因為如此，我們不僅僅需要小孩子記住這個詞語，還需要他記住這個詞語所代表的含義。

下面是15個中文詞語：紅旗　火箭　衣架　小鳥　望遠鏡　黃鶴樓　猴子　籃球長江　上?！■L魚　空中飛人　降落傘　操場　大學(xué)生你看完一遍能記住多少？5個？10個？還是全部？你是不是按順序記下來的？有沒有顛倒位置？如果是這樣，也不能算正確。好，實實在在把你能記住的詞語寫在下面：

即使寫得不對也沒關(guān)系，即使一個都沒寫出來也不要緊。

好，通過上面的測試，我們可能發(fā)現(xiàn)了自己的問題。是什么原因呢？很簡單，就是沒記住。
如果我們換一種方式來記，看看情形怎樣？

首先我們看第一個詞“紅旗”，如果我們在大腦中呈現(xiàn)出“紅旗”的圖像，并把它夸張一點，想象得有天那么大，然后火箭飛上天的時候，被紅旗阻擋住了，掛在了半空中。我們可以想象火箭在飛上天的時候發(fā)出的隆隆響聲和冒出的滾滾濃煙。

接著再看火箭的尾翼，怎么還掛了一個衣架？那個衣架好像不是用鐵絲做的，而是用云彩做的！怎么？那衣架上面還歇著一只小鳥，小鳥居然還拿著一只望遠鏡，它一下就看見了黃鶴樓。

在黃鶴樓上還有一群猴子。邪了，它們還會打籃球？打了一會兒，籃球被它們拋到了長江中，“呼啦”一下，就流到了上海。

到了上海，被鯨魚“呼哧”一下就吞到了肚子里。哪知這籃球突然變成了一位空中飛人！空中飛人跳上降落傘，來到了操場上，去會見大學(xué)生。

        現(xiàn)在，你再從“紅旗”開始，試著往后面記：“紅旗”的后面是什么？是“火箭”；“火箭”的后面呢？掛著一個什么？“衣架”。對，是“衣架”；“衣架” 的上面呢？歇著一只什么鳥？“小鳥”。對，是“小鳥”?！靶▲B”的后面呢？“小鳥”拿著什么？“望遠鏡”。不錯，“望遠鏡”。“望遠鏡”望見了什么？望見了“黃鶴樓”。對，非常正確。再看“黃鶴樓”上有什么？有一群“猴子”。一點不錯，是“猴子”。那些“猴子”在干什么？在打“籃球”。是的，沒錯?！盎@球”被猴子拋到了哪里？拋到了“長江”里。對，是“長江”。后來流到了哪里？流到了“上?！?。是的，很正確。到了“上?！?，被什么東西吃了？“ 鯨魚”。對，是“鯨魚”。鯨魚的肚子里突然出現(xiàn)了什么？出現(xiàn)了“空中飛人”。對，非常正確?！翱罩酗w人”一下子跳到了哪里？跳上了“降落傘”。是的，沒錯。他接著來到了什么地方？來到了“操場”上。對，是操場。在操場上會見了什么人？會見了“大學(xué)生”。是的，完全正確。
        你回憶一下，是不是完全記住了？你還可以試著從后面往前面背，看能不能背下來。下面我們鼓起勇氣，來，開始—— “大學(xué)生”在什么地方？“操場”上。操場上有什么？“降落傘”。降落傘是誰的？“空中飛人”的?？罩酗w人從哪里來的？“鯨魚”的肚子里。鯨魚在什么地方？“上?！薄！吧虾！边B著什么？“長江”。長江上面有什么？有一個“籃球”?；@球是怎么來的？是“猴子”扔下來的。猴子在哪里？在“黃鶴樓”上。是怎樣看見“黃鶴樓”的？是用“望遠鏡”。誰拿著望遠鏡？“小鳥”。小鳥在什么地方？“衣架”上面。衣架掛在哪里？掛在“火箭”上面，火箭呢？被“紅旗 ”裹住了。
        你看看，是不是一下子也能背出來？你是不是應(yīng)該為自己能倒背如流鼓掌呢？看來，只要我們找對了方法，記憶并不是一件難事。
        學(xué)會了這個兒童記憶的小技巧，還讓孩子記詞語的時候就可以用這種方法了，既可以快速的記住詞語，又能有效的理解這個概念，而且還能鍛煉兒童的想象力，是一種不錯的技巧哦。

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