在當前生源減少，競爭激烈的招生環(huán)境中，招生工作的好壞關系到學校的生存、發(fā)展。如何完成招生任務、擴大辦學規(guī)模，各學校使出了不同的妙招。
培訓機構(gòu)在發(fā)展的過程中，需要不斷的有新學員進來報讀，培訓學校的發(fā)展才能夠穩(wěn)定，但是在目前的市場環(huán)境下，傳統(tǒng)的傳單招生方式已經(jīng)不再適用，傳單在大街 上基本沒人拿沒人看，所耗費的時間和精力不說，更多的是招攬不到學員，所以營銷招生已經(jīng)成為了現(xiàn)在市場環(huán)境下的主流，培訓機構(gòu)如何采用培訓學校管理系統(tǒng)進行營銷招生呢?
1、學員信息詳細化：傳統(tǒng)的招生只將學員的基本信息記錄，沒有達到將潛在學員信息細致化，而可為培訓學校管理系統(tǒng)將招生線索進行有效線索之 分，市場活動來源，近期跟進階段，學員意向情況等，這些線索對回訪師以及咨詢師有著重要的意義，更好的分析線索有效性，及時回訪，可以提高招生效率以及轉(zhuǎn)化率。
2、招生營銷化：利用微信平臺，將學校招生采用動態(tài)式進行宣傳，提高吸引力，同時微信平臺打破了空間和地域的局限，將學校的課程特色，學校的風采實現(xiàn)微場景的營銷宣傳，實現(xiàn)營銷招生的精準化，滿足新時期的大眾口味。
3、學員與營銷結(jié)合：學校學員多了，在招生中需要不斷的突破之外，對在校學員也是需要進行維護，沒有老學員哪里來的發(fā)展新學員，怎么做口碑營銷樹立品牌呢?在培訓學校管理系統(tǒng)中的學員模塊中，也有對在校學員進行維護，回訪，利用短信的方式提升學員的粘度，統(tǒng)計分析出學員續(xù)報以及課程的流動走向，做到招生與學員管理兩面抓。
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