——快樂魔方作文
很多家長(zhǎng)說，孩子沉迷網(wǎng)游，電視劇，翹課，真是個(gè)頭疼的問題，越不讓去，越是想方設(shè)法想去。即使采取強(qiáng)制措施硬把孩子拖到學(xué)校，也是身在曹營(yíng)心在漢。到底該怎么辦呢？
睿媽小時(shí)候也有過這樣的叛逆期。不過還好有個(gè)在外人看來“不靠譜的爸爸”，才使我那些離經(jīng)叛道的行為一一步入正軌。
記得有段時(shí)間熱播電視劇《情深深，雨蒙蒙》，那時(shí)候不像現(xiàn)在有條件，可以在網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)看。每天放了學(xué)，吃完飯，我就躲在自己的小房間從8點(diǎn)看到晚上11點(diǎn),不看完死也不睡覺。
由于過度熬夜影響學(xué)習(xí)，出于對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度，老師打電話告訴父親，讓他控制一下我的作息時(shí)間。
回到家父親把我叫過去談話，本來準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的我低下頭，等著他大發(fā)雷霆。沒想到父親和顏悅色地說：“聽說你最近上課睡覺，作業(yè)還老是完不成，是真的嗎？”
我點(diǎn)頭默認(rèn),“好吧，沒關(guān)系，既然你真的很累，就好好睡上一覺，明天早自習(xí)就不要去了，我會(huì)和老師講。與其迷迷糊糊的一整天，還不如精神抖擻的上一節(jié)課”。
我以為父親在和我開玩笑，沒想到父親接著說了一句話，讓我至今記憶猶新：一個(gè)人只要學(xué)習(xí)的興趣在，就算比別人付出的時(shí)間少，一樣會(huì)有效果。而如果沒有興趣，就算付出比別人多100倍的努力，也一樣不會(huì)有效果。
不僅如此，更讓我驚訝的是，第二天，父親把我叫過去，給我一大盤光碟。竟然是《情深深，雨蒙蒙》的整套光碟。我本以為父親不知道我躲在自己房間干了些什么，原來他早已明察秋毫。
拿著光碟，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，柳暗花明的感覺。我摸著光碟外面的海報(bào)，仿佛中了六合彩一樣心情激動(dòng)。真是我親爹啊，興奮的我給了父親一個(gè)大大的擁抱。
“別高興太早啊，”，父親詭秘的朝我使著眼神?！敖o你布置個(gè)任務(wù)，兩周之內(nèi)必須看完，而且要一邊看一邊記筆記，把里面的成語全部找出來，然后每天造一個(gè)句子給我看”。
別說一個(gè)句子，就是寫一篇作文我也愿意啊，我高興的點(diǎn)頭：小意思！
看到最后發(fā)現(xiàn)，我竟然積累了2000多個(gè)成語，而且很多是課本當(dāng)中都學(xué)不到的，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直是個(gè)龐大的數(shù)字。
那個(gè)學(xué)期是我最開心的日子，沒有之一。而且，看電視不但沒有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且我的語文成績(jī)竟然由原來的中等水平，一躍進(jìn)入班級(jí)前10名！后來我才明白，一個(gè)人只要有興趣，有激情，那么做任何事，真的可以達(dá)到事半功倍的效果。
父親的高明之處還有一件事可以充分印證。
記得有一次數(shù)學(xué)試卷考的不理想，老師讓我回家重新訂正，并手抄5遍。我抄了3遍就想偷懶一下，征求父親的同意。父親說，可以啊，這樣你還可以早點(diǎn)睡覺。
于是第二天我被老師罵，并被罰重新抄寫10遍。沒有父親的“慫恿”或許不會(huì)發(fā)生當(dāng)時(shí)的“慘劇”。當(dāng)我耷拉著頭把事情告訴父親，并企圖讓他負(fù)責(zé)，至少這10遍他得負(fù)責(zé)一半。
沒想到父親卻若無其事的對(duì)我說：我只是支持你做了你認(rèn)為對(duì)的事，但是你必須為自己的決定承擔(dān)所有后果。每個(gè)人做任何事都要有擔(dān)當(dāng)，記住這個(gè)世界上，沒有任何人可以為你的錯(cuò)誤埋單。
從此以后，我再也不相信父親的“慫恿”，并且，做任何事情之前我都會(huì)先權(quán)衡后果。
后來我時(shí)常問父親，對(duì)我如此“放縱”和“寬松”的教育方式就不怕我學(xué)“壞嗎”？
父親又對(duì)我說了一段讓我醍醐灌頂?shù)脑挘喝擞蟹N珍貴的品質(zhì)，叫自覺。大多數(shù)有成就的人，就是因?yàn)楸葎e人更自覺，所以才能走的更遠(yuǎn)。那些被管的越嚴(yán)的人，反而越?jīng)]有自控力。一旦他們脫離束縛，就會(huì)變得無法無天。
倘若一個(gè)人從小就能學(xué)會(huì)抵擋誘惑，那么將來一定前途無量。比如當(dāng)你喜歡某電視劇，對(duì)于來說這就是極大的誘惑。如果讓你看個(gè)夠，頂多讓你一段時(shí)間身體上有點(diǎn)累，這種累休息一下就會(huì)好。
但是如果禁止你看，你一定會(huì)一天到晚想著劇情到底是怎么發(fā)展的呢?甚至上課睡覺都會(huì)想著，這樣就不僅是身體累，精神更累。所以即使禁止你看又有什么意義呢？與其這樣，倒不如順?biāo)浦?。如果還能利用這個(gè)讓你換種方式學(xué)習(xí)，豈不是皆大歡喜？
孩子在身心發(fā)育的過程中，會(huì)有廣泛的興趣愛好。這是他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。很多父母在教育孩子的過程中，往往喜歡用強(qiáng)迫和禁止的方式，看上去暫時(shí)約束了孩子的行為，但卻是對(duì)孩子積極性造成很大的破壞。
不如反其道而行之，給他們一個(gè)自由選擇和探索的空間。這樣表面上看是對(duì)孩子暫時(shí)的放縱 ，但實(shí)際卻保護(hù)了孩子的興趣，更鍛煉了他們的自控能力。
其實(shí)生活中很多事情，家長(zhǎng)只要稍微改變一下自己的教育思路，就可能對(duì)孩子的未來產(chǎn)生極大的改變。從現(xiàn)在開始，不妨學(xué)做一個(gè)“另辟蹊徑”的家長(zhǎng)吧！
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