“教育是良心工程”,這是北京坤凡教育集團(tuán)總經(jīng)理經(jīng)常跟員工講的一句話。十年來(lái),坤凡教育秉持“好習(xí)慣成就好人生”的理念,始終站在教育改革的前沿陣地,從最初的大小班、一對(duì)一,再到如今首創(chuàng)的習(xí)慣引導(dǎo)班,每一次教學(xué)模式的創(chuàng)新都是一種引領(lǐng),每一次探索都掀起新的教育浪潮。從北京到全國(guó),從“小我”到“大我”,坤凡教育用遠(yuǎn)見(jiàn)、務(wù)實(shí)、執(zhí)著,完成了一個(gè)民營(yíng)教育企業(yè)創(chuàng)新蝶變之路。
創(chuàng)新不止,引領(lǐng)教育培訓(xùn)市場(chǎng)新風(fēng)向
在如雨后春筍般出現(xiàn)的各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,中小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)顯得尤其引人注目,原因是在未來(lái)5到10年,中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)潛在規(guī)模將達(dá)到5000億元。中小學(xué)的教育培訓(xùn)市場(chǎng),就超出3000多億,并且正以每年30%速度急速增長(zhǎng)。中小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展迅猛,競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,在優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)機(jī)制下,各機(jī)構(gòu)正經(jīng)歷大浪淘沙般的陣痛。有的在模仿、有的在轉(zhuǎn)型、有的在迷?!し步逃恢痹趧?chuàng)新,從未被超越。
當(dāng)別人在做傳統(tǒng)輔導(dǎo)班時(shí),坤凡在做一對(duì)一,當(dāng)別人在做傳統(tǒng)一對(duì)一時(shí),坤凡在做第三代一對(duì)一,當(dāng)別人熱衷于各類名頭的個(gè)性化教育時(shí),坤凡已率先開(kāi)創(chuàng)了習(xí)慣養(yǎng)成教育體系,以顛覆傳統(tǒng)的教學(xué)模式,徹底改變了教育培訓(xùn)市場(chǎng)的格局。2014年,坤凡教育集團(tuán)還榮獲了新浪教育盛典”最具投資價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”、”最具口碑影響力課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”雙項(xiàng)大獎(jiǎng)。
布局全國(guó) 以教育改革先鋒為企業(yè)擔(dān)當(dāng)
作為中國(guó)教育改革創(chuàng)新的先行者,坤凡教育集團(tuán)始終致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和文化課成績(jī)的提升。自2014年初開(kāi)始,坤凡教育以北京為總部基地,布局全國(guó),短短不到兩年的時(shí)間,坤凡教育憑借先進(jìn)的理念和產(chǎn)品,贏得了市場(chǎng)及口碑,合作分校已達(dá)200余家, 遍布北京、天津、山東、河南、河北、黑龍江、遼寧、吉林、山西、新疆、寧夏、陜西、江蘇、安徽等各省市及自治區(qū)。
根據(jù)2015年新的市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略,坤凡教育集團(tuán)總部計(jì)劃在石家莊、太原、鄭州、西安、武漢、呼和浩特、沈陽(yáng)及成都建立八大旗艦校區(qū),以八大旗艦校區(qū)為根據(jù)地,向周邊市縣發(fā)展,輻射周邊省份及地區(qū)。
為什么坤凡教育能迅速占領(lǐng)市場(chǎng)?根本原因就在于習(xí)慣養(yǎng)成教育是一塊空白市場(chǎng),它是由坤凡教育集團(tuán)集合了百余位教育專家,多年時(shí)間研發(fā),一線教學(xué)反復(fù)實(shí)踐的產(chǎn)物,所到之處便立即受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)的廣泛青睞。集團(tuán)化運(yùn)作、創(chuàng)新型可操作性的產(chǎn)品、完善的服務(wù),86家直營(yíng)校和200余家合作分校的成功運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),這些都是坤凡教育能夠引領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)的資本。
牢記使命 讓更多的孩子享受創(chuàng)新教育的利好
著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”?,F(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)注意到孩子與孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率的差異,而這些均來(lái)自更為廣泛的學(xué)習(xí)習(xí)慣。坤凡習(xí)慣養(yǎng)成教育體系,是將家庭教育、習(xí)慣引導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練、文化課成績(jī)提高、感恩訓(xùn)練等有機(jī)的融合在一起,通過(guò)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而提高孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生避免對(duì)老師的過(guò)分依賴,養(yǎng)成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)而達(dá)到學(xué)習(xí)成績(jī)的可持續(xù)提高。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
去年年底,北京市教委規(guī)定,小學(xué)階段將禁止統(tǒng)考、統(tǒng)測(cè),只記錄學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及參與社會(huì)活動(dòng)、文體活動(dòng)等學(xué)生成長(zhǎng)情況。這預(yù)示著中小學(xué)學(xué)科教學(xué)將迎來(lái)“革命性變化”。習(xí)慣養(yǎng)成教育已經(jīng)被政府部門(mén)提到教改現(xiàn)實(shí)日程中了。
據(jù)悉,全國(guó)2.08億中小學(xué)生,90%以上存在不同程度的不良習(xí)慣,作為一家民營(yíng)企業(yè),坤凡教育集團(tuán)看到了身上的責(zé)任,于是從2014年初開(kāi)始在全國(guó)尋求合作伙伴,通過(guò)復(fù)制校區(qū)運(yùn)營(yíng)模式,將創(chuàng)新教育成果分享給更多有教育理想抱負(fù)的有識(shí)之士,全力推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓更多的孩子享受到全新教學(xué)模式帶來(lái)的利好,讓學(xué)生真正受益其中。
緊跟國(guó)家教育新政,以更多的創(chuàng)新教育成果,加快引領(lǐng)教育改革發(fā)展步伐,這是每一位教育工作者的歷史使命,也是坤凡教育矢志不渝的企業(yè)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在教育創(chuàng)新的道路上,坤凡一直在努力!
坤凡教育中小學(xué)生習(xí)慣教育培養(yǎng),了解更多坤凡教育加盟網(wǎng)站http://jm.kunfanedu.com
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