美國紐約州立大學(xué)教育與咨詢心理學(xué)教授、華東師范大學(xué)紫江講座教授、美國英才教育專家戴耘博士一行蒞臨幸福泉兒童發(fā)展集團(tuán)參觀訪問。幸福泉創(chuàng)始人、首席專家程淮教授陪同戴耘博士參觀了幸福泉總部及下屬幼兒園,戴耘博士對幸福泉幼兒園的英才教育模式和富有創(chuàng)造力的成果給予了高度評價。
應(yīng)程淮教授的邀請,7月4日上午,戴耘博士為幸福泉HCM園長培訓(xùn)二期班的學(xué)員和來自北京總部直營園的業(yè)務(wù)骨干作了題為“美國英才教育發(fā)展的趨勢與創(chuàng)造性人才培養(yǎng)”的精彩報告。戴耘博士立足于宏觀的時代視野,以中美教育理念和教育方式的比較為參照,結(jié)合英才人物現(xiàn)象等靈活多樣的方式,系統(tǒng)闡釋了什么是創(chuàng)造潛能,并結(jié)合案例闡述了兒童創(chuàng)造力的培養(yǎng)。整場報告高屋建瓴,深入淺出,讓學(xué)員們深受啟發(fā)。
美籍華人戴耘(David Yun Dai)博士,系美國紐約州立大學(xué)教育與咨詢心理學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師,持終身教職。曾在美國人才培養(yǎng)國家研究中心(NRC/GT)從事博士后研究,是享譽(yù)世界的英才教育專家、全美英才教育協(xié)會會長、美國國家英才教育中心主任約瑟夫·蘭祖利(Joseph Renzulli)教授的學(xué)生與合作者。2006年被全美天才教育協(xié)會授予“學(xué)者新秀”稱號。作為美國國務(wù)院選派的福布萊特學(xué)者(Fulbright Scholar),赴中國和德國從事人才和創(chuàng)造力培養(yǎng)方面的講學(xué)和研究。曾應(yīng)邀在香港、中國大陸、臺灣、日本、印度、澳大利亞、突尼斯、葡萄牙等多個國際學(xué)術(shù)會議上作主旨發(fā)言或邀請發(fā)言。
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