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教育教學(xué)調(diào)查的成果形式是調(diào)查報(bào)告并附調(diào)查方案以及調(diào)查相關(guān)資料（包括座談會(huì)紀(jì)要、訪談?dòng)涗洝⒃紨?shù)據(jù)、采訪名單、采訪錄音等）。調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不低于3000字。
二、 畢業(yè)作業(yè)
畢業(yè)作業(yè)是對(duì)本專業(yè)學(xué)生完成所有課程學(xué)習(xí)后的總結(jié)性作業(yè)，是學(xué)生獨(dú)立地綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和理論，通過(guò)分析研究以反映自身所具備的實(shí)踐和研究能力的重要實(shí)踐活動(dòng)。完成畢業(yè)作業(yè)的過(guò)程，也是學(xué)生整合所學(xué)課程知識(shí)和自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考構(gòu)建新知識(shí)和能力的重要過(guò)程。
（一） 畢業(yè)作業(yè)主要內(nèi)容
畢業(yè)作業(yè)4學(xué)分，72學(xué)時(shí)。根據(jù)本專業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，畢業(yè)作業(yè)分三大類：教育研究論文；教學(xué)研究論文；教案研究與設(shè)計(jì)。學(xué)生在其中任選一類完成。
第一類 教育研究論文
1.作業(yè)目標(biāo)：整合教育理論，提高教育理論水平和學(xué)術(shù)研究能力，掌握教育論文寫作方法和規(guī)范，實(shí)踐論文寫作，增強(qiáng)論文寫作能力。
2.選題范圍：基礎(chǔ)教育改革；終身教育；素質(zhì)教育；創(chuàng)新教育。
3.寫作過(guò)程：教育理論研讀和本專業(yè)主干課程相關(guān)內(nèi)容整合； 論文寫作相關(guān)資料介紹及分析；范例介紹及分析；論題的確立；論文提綱的擬定；論文寫作與修改。
4.規(guī)范與要求：論文格式規(guī)范；論文寫作要求。
第二類 教學(xué)研究論文
1．作業(yè)目標(biāo)：整合教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)理論水平和教學(xué)研究能力，掌握教學(xué)論文寫作方法和規(guī)范，實(shí)踐論文寫作，增強(qiáng)論文寫作能力。
2．選題范圍：小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材與教學(xué)方法；小學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)；小學(xué)活動(dòng)課教學(xué)；教學(xué)藝術(shù)；教育技術(shù)手段與教學(xué)；小學(xué)生學(xué)習(xí)心理研究；小學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
3．寫作過(guò)程：現(xiàn)代教學(xué)理論和學(xué)科教學(xué)理論研讀，本專業(yè)課程相關(guān)內(nèi)容整合；論文寫作相關(guān)資料介紹及分析；范例介紹及分析；論題的確立；論文提綱的擬定；論文寫作與修改
4．規(guī)范與要求：論文格式規(guī)范；論文寫作要求。
第三類：教案設(shè)計(jì)與研究
1．作業(yè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)基本理論和教案設(shè)計(jì)方法，掌握教案設(shè)計(jì)規(guī)范，在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下實(shí)踐教案設(shè)計(jì)，研究教案設(shè)計(jì)過(guò)程，提高學(xué)科教學(xué)水平和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
2．教學(xué)設(shè)計(jì)理念與教案設(shè)計(jì)方法：教學(xué)設(shè)計(jì)的新理念；教案設(shè)計(jì)的一般方法。
3．設(shè)計(jì)材料與范例：提供設(shè)計(jì)的主要學(xué)科課文。優(yōu)秀教案范例。
4．教案設(shè)計(jì)過(guò)程：教學(xué)目標(biāo)與對(duì)象分析；教材分析；教案設(shè)計(jì)提綱；教案寫作與修改。
5．教案研究：教案設(shè)計(jì)思想研究；教案設(shè)計(jì)過(guò)程研究。
6．設(shè)計(jì)規(guī)范和研究要求：教案寫作格式規(guī)范；教案寫作內(nèi)容要求；教案研究?jī)?nèi)容要求。
（二） 作業(yè)形式和字?jǐn)?shù)要求
1．論文、提綱和相關(guān)寫作過(guò)程材料（含修改意見(jiàn)和修改要點(diǎn)）。
2．教案、提綱和相關(guān)研究材料（含設(shè)計(jì)思想闡述、設(shè)計(jì)內(nèi)容和過(guò)程分析、修改意見(jiàn)和修改要點(diǎn)）
3．論文和教案字?jǐn)?shù)不低于3000字。
第四部分 教學(xué)總體建議
在進(jìn)行集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，各辦學(xué)單位應(yīng)把握專業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持真實(shí)性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則，圍繞學(xué)生實(shí)踐過(guò)程和相關(guān)要求落實(shí)實(shí)施要素和條件，明確各方面的職責(zé)與任務(wù)，利用一切可供利用的資源和條件，形成教育教學(xué)和研究合力，將實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)要求落到實(shí)處，做到有所創(chuàng)新與有序，確保實(shí)踐質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)，取得研究成果。 第五部分 項(xiàng)目研究
1．實(shí)施小學(xué)教育集中實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)確立教學(xué)與科研一體化的觀念，整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)研究項(xiàng)目，實(shí)踐過(guò)程是一個(gè)研究過(guò)程，最終形成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目總課題和小學(xué)教育專業(yè)研究課題中的“學(xué)生知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的研究與實(shí)踐”子課題的配套研究成果。
2．各試點(diǎn)電大小學(xué)教育專業(yè)應(yīng)在實(shí)施集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，提交1篇以上綜合論文或總結(jié)報(bào)告，上交中央電大。
3．在教學(xué)和研究過(guò)程中，中央電大將以各種形式促進(jìn)溝通與交流，促進(jìn)研究的深化，共享研究成果。