幼兒教育模式的理念!幼兒教育主要指的是對3～6歲年齡階段的幼兒所實施的教育。西周少兒教育研究院的徐西周教授表示：幼兒園開放教育能使幼兒在融洽的人際關系中,是一種鼓勵幼兒參與學習活動，以幼兒為中心的學習方式。下面就幼兒園教育理念的相關問題，徐西周教授將為我們做簡單介紹。
全方位的幼兒園開放教育理念有三點：
1、以幼兒為中心
幼兒是開放教學中的“主體”,讓幼兒在開放自由的環(huán)境中,允許自由學習、自由發(fā)展和自我實現(xiàn).因此課程設計乃基于幼兒的興趣和天賦為中心,培育幼兒成為真正身心平衡的。
2.鼓勵幼兒主動學習
全方位的開放學習中引導幼兒“主動”學習代替?zhèn)鹘y(tǒng)“被動”學習.教師與幼兒快樂融合成一體,父母、老師是否尊重幼兒成為開放學習成敗的關鍵。徐西周教授表示以尊重幼兒的想法，并鼓勵幼兒主動學習是很重要的一環(huán).
3.自由而不放任
在幼兒的學習環(huán)境中,幼兒被鼓勵自由活動、自由探索和自由思考.但是這些“自由”不是無止境的放任,而是有某種程度的限制.徐西周教授舉例說，在操作教具或玩游戲時,不妨礙別人、不去攻擊別人而且還要耐心等待.
幼兒園開放式教育對老師有哪些要求?
幼兒園開放式教育理念要求老師有敏銳的觀察能力,較強的引導能力，有靈活處理事情的應變能力。針對不同性格的學生要有不同的方法去教育交流：因材施教,因人施教,能調動幼兒的積極性。有一定的邏輯思維能力,把教材融會貫通,延深教材,在自然行為中教學。組織開放新課程的能力，有一定的知識面,能解決幼兒提出的問題。
幼兒園開放式教育哪家好?
“三維立體幼兒教育模式”是中國著名的教育專家徐西周教授在長期的理論研究和實踐經(jīng)驗中，用全新的教育理念和現(xiàn)代技術打造的一套全新的幼兒教育法。遵循孩子成長規(guī)律，按照學科規(guī)律進行教育?！叭S立體教育模式”下的孩子，性格開朗、思維敏捷，5-6歲可以讀書看報，習作多位的加減、乘除四則混合運算。
以上就是關于“幼兒教育模式的理念!”的相關介紹，希望對大家有幫助。徐西周教授表說，唯有堅持這種理念與態(tài)度,才能造就一個凡事有主張、做事有決心與毅力的孩子，才能給孩子一個幸福自豪的童年!
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