幼兒園學(xué)科教學(xué)模式?“三維立體幼兒教育模式”圍繞人的生物性、社會(huì)性、時(shí)空繼承性,引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)方向,把握孩子的成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),立足現(xiàn)實(shí),繼承和發(fā)展,全面系統(tǒng)地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
幼兒園學(xué)科教學(xué)模式?
“三維立體幼兒教育模式”是中國(guó)著名教育專家徐西周教授在長(zhǎng)期進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科、人的生理、思維信息、自然現(xiàn)象等方面的探討、研究,總結(jié)出的一套全新的教育模式。相關(guān)課件有《西周立體思維中文音頻教材》,《西周寶寶快樂英語小課件》,《西周音頻漢字王》,《西周邏輯模塊數(shù)學(xué)音頻教材》,《個(gè)性化學(xué)習(xí)開發(fā)與提高教學(xué)效率研究》,《構(gòu)建教育中文教材(情景式動(dòng)態(tài)化模塊教學(xué))》等。
如何運(yùn)用“三維立體幼兒教育模式”?
“三維立體幼兒教育模式”旨在營(yíng)造一種“尊重、平等、獨(dú)立、博愛”的教育生態(tài)環(huán)境,并通過行為調(diào)節(jié)課使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、建立有序的邏輯思維、傳授符合成長(zhǎng)規(guī)律的學(xué)習(xí)方法、擁有超常知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)個(gè)“快樂、幸福、陽光、自信”的孩子!“三維立體幼兒教育模式”遵循孩子成長(zhǎng)規(guī)律,按照學(xué)科規(guī)律進(jìn)行教育,側(cè)重訓(xùn)練他們的思維能力和人格品行。
“三維立體幼兒教育模式”下的孩子,性格開朗、思維敏捷,5-6歲可以讀書看報(bào),習(xí)作多位的加減、乘除四則混合運(yùn)算。一直以來,徐西周教授打造的“三維立體幼兒教育”模式為很多家庭培育了優(yōu)秀的少年兒童,其中包括世界高爾夫少年組冠軍、廣州十佳少年之一的毛澤婷,廣東省省級(jí)運(yùn)動(dòng)員沈澤昊——全國(guó)高爾夫少年組亞軍,還有各名校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等等。徐西周教授創(chuàng)立的“三維立體幼兒教育模式”已是家長(zhǎng)渴望、追隨的教育。
以上是“幼兒園學(xué)科教學(xué)模式?”的相關(guān)介紹,希望能有所幫助。目前,西周少兒教育研究院品牌已經(jīng)在全國(guó)展開,并逐步成為中國(guó)幼兒教育的引導(dǎo)者,感興趣的朋友們可致電進(jìn)行相關(guān)咨詢:020-31001511。
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