如今,我們的國(guó)家不缺人,缺的是人才,缺的是創(chuàng)意型人才,現(xiàn)在很多創(chuàng)業(yè)者為什么失敗的那么多呢,還是有很多原因,資金短缺,市場(chǎng)已經(jīng)飽和,沒(méi)有知名度,這些原因,斯瑪特兒童美術(shù)中心為您解答,教育行業(yè)對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是吃香的。
我們知道,家長(zhǎng)不會(huì)對(duì)孩子在教育方面吝嗇,永遠(yuǎn)給孩子最好的。斯瑪特成立于2002年,全國(guó)89家分中心,斯瑪特為什么有著10年的品牌。這和斯瑪特的管理和理念是分不開(kāi)的,美術(shù)作為一種載體,培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力及思維能力,其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!這也是傳統(tǒng)教育所不及的。也是當(dāng)今孩子所欠缺的,也是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,社會(huì)的需求就是我們創(chuàng)業(yè)者要做的,斯瑪特正符合社會(huì)的這種需求,美術(shù)正處于未飽和狀態(tài),只有趕在別人前面,才能超越別人。斯瑪特兒童美術(shù)加盟熱線
兒童產(chǎn)業(yè)剛需無(wú)限!
中國(guó)是全球人口第一大國(guó),目前0-12歲的小朋友約有2.3億,每年新生人口2000多萬(wàn),以平均每年小朋友花銷5000元計(jì)算,這一市場(chǎng)規(guī)模的銷售為10000億元。兒童財(cái)富市場(chǎng)超乎想象!
電商無(wú)法撼動(dòng)的兒童美術(shù)產(chǎn)業(yè)!
如今電商迅猛發(fā)展,許多線下傳統(tǒng)的零售業(yè)如服裝、箱包……等均受沖擊,而經(jīng)營(yíng)兒童美術(shù)項(xiàng)目卻絲毫不會(huì)受到影響。
孩子教育投入不可限量!
且行且珍惜!現(xiàn)代研究表明,受教育程度越高的家長(zhǎng)越注重對(duì)孩子未來(lái)的投入。而在當(dāng)今70、80、90后父母普遍接受高等教育的大背景下,兒童早教領(lǐng)域的權(quán)威——開(kāi)心玩國(guó)自然成為了“強(qiáng)力吸金機(jī)”。
“簡(jiǎn)筆畫對(duì)兒童想像力、創(chuàng)造力的傷害在學(xué)術(shù)界早已不是什么新鮮的話題了,可令人擔(dān)憂的是大多數(shù)幼兒園還在教孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫?!蹦暇煼洞髮W(xué)研究學(xué)前教育基本理論、兒童藝術(shù)與游戲的黃進(jìn)博士在接受記者采訪時(shí)對(duì)當(dāng)前兒童美術(shù)教學(xué)的總體現(xiàn)狀表示擔(dān)憂。
簡(jiǎn)筆畫教學(xué)是一種流行已久的兒童美術(shù)教育方法,它抽象概括地用線條的方式將事物和人的輪廓形態(tài)描繪出來(lái),供孩子摹仿學(xué)習(xí)。成人一般認(rèn)為它簡(jiǎn)單明了,形象生動(dòng),利用它孩子能夠很有效率地掌握繪畫的基本方法。實(shí)際上,這里面有不少誤區(qū)。
簡(jiǎn)筆畫是成人眼里的兒童畫
簡(jiǎn)筆畫是成人為兒童學(xué)習(xí)繪畫而創(chuàng)作的,成人往往以為這樣一種簡(jiǎn)單寫實(shí)的輪廓是適合兒童的心理的,以為它可愛(ài)、有童趣。實(shí)際上,那只是成人的錯(cuò)覺(jué)。不同年齡階段的兒童有他們特殊的年齡心理特征和規(guī)律,在藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造中有其特有的表現(xiàn)方式。例如四歲左右的兒童已經(jīng)可以大膽的、獨(dú)立地按照自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)創(chuàng)造出有象征性的圖畫。例如“蝌蚪人”,小孩子把圓圈當(dāng)做頭部,兩只大眼睛占據(jù)了頭的主要部分,用單線條表現(xiàn)手和腳,創(chuàng)造出了富有兒童本性的“蝌蚪人”。
簡(jiǎn)筆畫扼殺孩子的藝術(shù)天賦
黃進(jìn)認(rèn)為,模仿一種固定的表達(dá)方式會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造性,這會(huì)嚴(yán)重阻礙他們藝術(shù)感受和才能的發(fā)展。藝術(shù)之所以不同于大生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品,就在于它是獨(dú)特的,有創(chuàng)造性的。給了孩子一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并要求他摹仿,會(huì)限制他關(guān)于事物的想象。很多幼兒園的教師把學(xué)前兒童的美術(shù)教育等同于技藝教育,認(rèn)為教會(huì)孩子畫出一張美麗的圖畫就完成了任務(wù)。簡(jiǎn)筆畫簡(jiǎn)單易學(xué)又容易出“成績(jī)”,自然會(huì)受到歡迎。
美國(guó)一學(xué)者曾經(jīng)做過(guò)這方面的試驗(yàn)很能說(shuō)明問(wèn)題,同樣是對(duì)于小鳥(niǎo)的表現(xiàn),學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫后,孩子就只會(huì)用幾個(gè)規(guī)范的幾何圖形“畫”小鳥(niǎo)了,而以前,他們卻能用多種方法來(lái)表現(xiàn),即便充滿稚氣,卻體現(xiàn)了創(chuàng)造的活力。遺憾的是不少家長(zhǎng)在孩子兩三歲的時(shí)候就手把手地教孩子簡(jiǎn)筆畫了,小孩子還沒(méi)上幼兒園就在繪畫上很“成熟”了。
究竟應(yīng)該怎樣教
不少家長(zhǎng)認(rèn)為,不教給孩子繪畫的方法,孩子就畫不出來(lái)。這個(gè)觀點(diǎn)本來(lái)無(wú)可厚非,因?yàn)樗囆g(shù)同樣是要教的,但關(guān)鍵在于理解這個(gè)“教”字,如果把教理解為要提供一個(gè)范本給孩子,讓他照著畫,那就不合適了。想讓孩子能夠好好地“畫出點(diǎn)東西來(lái)”,更重要的是引導(dǎo)他們觀察生活,體驗(yàn)生活中各種線條、色彩的豐富變化,并引起聲音、觸覺(jué)、嗅覺(jué)的聯(lián)想,從最稚嫩的表達(dá)開(kāi)始,就鼓勵(lì)他們探索和創(chuàng)造,而不是急于畫出一幅“好作品”出來(lái),更不要以成人那種客觀、科學(xué)的思維方式來(lái)貶損孩子充滿天真的、“不合理的”、夢(mèng)幻式的表現(xiàn)方式。
·鏈接:簡(jiǎn)筆畫教材
通過(guò)調(diào)查記者發(fā)現(xiàn),在市面上銷售的簡(jiǎn)筆畫圖書更是名目繁多。記者在某大型書店看到,簡(jiǎn)筆畫圖書在兒童讀物專區(qū)中占了很大的比例。一套兩本的圖書模仿中學(xué)教輔資料,分為“入門篇”、“提高篇”;《1000個(gè)小動(dòng)物畫集》,幾乎把所有的動(dòng)物一網(wǎng)打盡;有的圖書甚至將簡(jiǎn)筆畫分門別類:三角形簡(jiǎn)筆畫、圓形和半圓形簡(jiǎn)筆畫,在封面的顯著位置還注明“3-6歲適用”。
一位營(yíng)業(yè)員告訴記者,這些簡(jiǎn)筆畫圖書非常暢銷,一到周末就有不少家長(zhǎng)帶著孩子選購(gòu)這方面的圖書,甚至寶寶還沒(méi)有出生媽媽就挺著大肚子來(lái)選購(gòu)了。
某著名出版社的一本教材一本圖書為了說(shuō)明學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫的重要性,竟打起了“畫蛇添足”的主意:“中國(guó)古代流傳很多在沙地上畫畫的故事,其中‘畫蛇添足’的故事就說(shuō)明當(dāng)時(shí)能畫簡(jiǎn)筆畫的人很多?!鄙杂行┪幕WR(shí)的人就知道這種說(shuō)法沒(méi)有任何道理。
一本名為《快樂(lè)兒歌簡(jiǎn)筆畫》的教材更是把繪畫分解成一步步工序,“大大臉兒像圓盤,圍上一圈黃花瓣。小小方格裝伙伴,臉兒跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。”孩子們念著兒歌就可以順手畫出完美的圖案。
斯瑪特兒童美術(shù)中心成立于2002年,做2到12歲的少兒美術(shù)。是中國(guó)最具影響力美術(shù)教育品牌。截至2015年6月,已在全國(guó)擁有106家加盟分中心。我們的理念是“用父親的心做教育”,與大多數(shù)更母性的藝術(shù)機(jī)構(gòu)不同,斯瑪特兒童美術(shù)中心是以一個(gè)父親的身份看待教育、思考生命,更是用一顆父親的心來(lái)做教育!我們給予孩子最基本的教育是以藝術(shù)為載體塑造他們的美德,其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!與傳統(tǒng)美術(shù)相比,斯瑪特更關(guān)注與尊重兒童自身發(fā)展規(guī)律,兒童創(chuàng)造力及思維能力的培養(yǎng)。我們相信每個(gè)孩子都是藝術(shù)家!
教育行業(yè)對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是吃香的。家長(zhǎng)不會(huì)對(duì)孩子在教育方面吝嗇,永遠(yuǎn)給孩子最好的。美術(shù)作為一種載體,培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力及思維能力,其方式是陪伴、引導(dǎo)、啟發(fā)和幫助!這也是傳統(tǒng)教育所不及的。是我們創(chuàng)業(yè)者要做的,斯瑪特成立于2002年,全國(guó)89家分中心,加盟熱線.轉(zhuǎn)載www.smart-art.com.cn
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