國(guó)內(nèi)早教中心哪家好?隨著生活節(jié)奏的加快,讓越來(lái)越多的媽媽為寶寶學(xué)則早期教育,送孩子們到早教班。但是,面對(duì)市面上琳瑯滿目的早教中心,不少家長(zhǎng)犯了難,到底哪家早教中心好?怎么判斷好不好呢?針對(duì)這些疑問,西周少兒教育研究院的教育專家將為大家一一解答。
什么樣的早教中心好?
判斷一家早教中心好不好的影響因素有很多,首先,教師的素質(zhì),除了要有一定的資歷外,最重要的是個(gè)性溫柔,有耐心,喜歡孩子,盡責(zé)和有愛心,同時(shí),要善于和孩子及父母溝通;其次,早教中心的環(huán)境及活動(dòng)空間寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點(diǎn)的設(shè)施,會(huì)減少孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的可能性;最后看早教中心是否重視幼兒的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生,廚房衛(wèi)生清潔,孩子的餐具每用過一次都要消毒。每個(gè)孩子有自己專用的、放在固定位置的茶杯、毛巾。
怎樣評(píng)定早教中心好不好呢?
評(píng)定一家早教中心好不好可以通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行:該早教中心是否有核準(zhǔn)證書、分級(jí)分類評(píng)定證書等資質(zhì)文件;早教中心的周邊環(huán)境是否設(shè)在環(huán)境幽靜、空氣清潔的地方,周圍有沒有過于高大的建筑、噪音源或空氣污染源,以免影響幼兒休息;早教中心的教室、活動(dòng)室和幼兒寢室的采光、通風(fēng)和環(huán)保;室內(nèi)設(shè)施如設(shè)計(jì)的桌角、柱子等,游戲設(shè)施等是否有安全防護(hù)裝備,是否適合幼兒使用。早教中心保育員是否關(guān)心小孩,老師是否有耐心,伙食好不好,是不是定期更改菜單,最重要是,每天的飯菜是否按菜單來(lái)吃。家長(zhǎng)們還可通過與園長(zhǎng)、早教中心教師員工交流溝通,進(jìn)而了解早教中心整體的發(fā)展方向、管理水平、教育思想及教學(xué)方法。
國(guó)內(nèi)早教中心哪家好?
西周少兒教育研究院作為國(guó)家批準(zhǔn)的全國(guó)唯一一家專注少兒教育的研究院,已經(jīng)擁有11年的幼兒實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和全面的管理能力。這里還擁有世界一流的國(guó)際幼教權(quán)威、全球著名的專家和國(guó)際化的專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)。研究院側(cè)重于少兒基礎(chǔ)性的研究,長(zhǎng)期進(jìn)行孩子的基礎(chǔ)學(xué)科、行為習(xí)慣、潛能開發(fā)、性格養(yǎng)成等方面的探討和實(shí)踐。對(duì)少兒的思維邏輯、人格品行有全新培養(yǎng)方式。根據(jù)孩子的身心規(guī)律,有效開發(fā)孩子的潛能。多年的實(shí)踐和探討,總結(jié)了一套“三維立體幼兒教育”。研究院長(zhǎng)期擔(dān)任教育部重點(diǎn)課題研究,現(xiàn)是“十一五”、“十二五”國(guó)家重點(diǎn)課題研究中南地區(qū)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)單位。
此外,西周少兒教育研究院還擁有最大游樂場(chǎng)和科技館,同時(shí)具備各種功能室、多媒體室、大型感統(tǒng)模擬樂園等,優(yōu)美的校園環(huán)境,具有愛心的教工團(tuán)隊(duì),讓每一位在西周少兒教育研究院的孩子得以健康成長(zhǎng),在快樂中擁有超常知識(shí)!
以上就是“國(guó)內(nèi)早教中心哪家好?”的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助。西周少兒教育研究院的專家強(qiáng)調(diào),0-6歲是孩子最重要的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)階段,如果把握不好,很可能對(duì)孩子的今后的成長(zhǎng)發(fā)展造成不好的影響,所以家長(zhǎng)在為孩子選擇早教中心時(shí)一定要多花心思,讓孩子有一個(gè)好的起點(diǎn)!
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