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讓兒童統(tǒng)一去臨摹成年人的作品或一些公認(rèn)獲獎(jiǎng)作品，這無(wú)異于剝奪了孩子個(gè)體經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造的權(quán)利，猶如讓兒童吃營(yíng)養(yǎng)不良的精神快餐，終究會(huì)因方法沉悶而留下后遺癥。誤區(qū)之4：把自己的意志強(qiáng)加給孩子

部分家長(zhǎng)在孩子繪畫(huà)時(shí)，習(xí)慣于用自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)影響孩子的思維，使孩子形成定勢(shì)思維。家長(zhǎng)看到孩子把小草涂成黃色或紅色就硬要孩子改成綠色，看到魚(yú)畫(huà)在天上，就告訴孩子魚(yú)應(yīng)該畫(huà)在水里，粗暴的扼殺孩子的想象，幼兒學(xué)畫(huà)不應(yīng)只學(xué)畫(huà)“看”到的，更重要的學(xué)畫(huà)“想”到的。只有充滿想象力的作品才是有靈魂的作品，才是兒童內(nèi)心的寫(xiě)照。誤區(qū)之5：拔苗助長(zhǎng)

部分家長(zhǎng)曾問(wèn)：“老師，我們的孩子現(xiàn)在為什么不學(xué)素描，畫(huà)石膏像，學(xué)油畫(huà)，早起步早學(xué)會(huì)!”家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的迫切希望是可以理解的，但這種想法違背了幼兒自身的發(fā)展規(guī)律，忽視了幼兒的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。兒童動(dòng)作發(fā)展遵循從近倒遠(yuǎn)的規(guī)律，動(dòng)作發(fā)展從身體中部開(kāi)始，越接近軀干的部位，動(dòng)作發(fā)展越早，而遠(yuǎn)離身體中心的肢端動(dòng)作發(fā)展較遲。以上肢為例，肩頭和上臂首先成熟，其次是肘、腕、手，手指動(dòng)作發(fā)展最晚，兒童手握鉛筆自如地一筆一劃地寫(xiě)字，往往要到6—7歲才能做到。

行業(yè)分析：兒童美術(shù)教育行業(yè)前景

一、市場(chǎng)規(guī)模巨大

2-12歲兒童教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到2600億。中國(guó)每年新出生嬰兒為1700萬(wàn)，其中城鎮(zhèn)人口占比51.27%，為870萬(wàn)。隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程這一比例還將進(jìn)一步上升。照此推算城市2-12歲人口為5200萬(wàn)。以2010年全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均收入19109元算，城鎮(zhèn)家庭教育支出占收入比為30%，每個(gè)家庭用于教育支出每年至少5000元。按上述公式測(cè)算全國(guó)2－12歲教育市場(chǎng)規(guī)模約為2600億元。而美術(shù)教育的迅速崛起，定能在如此龐大的教育市場(chǎng)分得三分羹。

二、全球最具潛力的市場(chǎng)

目前全國(guó)2-12歲兒童美術(shù)入學(xué)率不足20%，市場(chǎng)規(guī)模不足100億。待開(kāi)發(fā)市場(chǎng)潛力巨大。

三、行業(yè)成長(zhǎng)力最快

2—12歲兒童美術(shù)教育在一線城市覆蓋率僅為25%，北京、上海等特大城市均未超過(guò)200家。未來(lái)10年2—12歲美術(shù)教育將在我國(guó)除一線城市外的二三線城市呈現(xiàn)快速發(fā)展，并延伸至鄉(xiāng)村，增長(zhǎng)速度定會(huì)牛冠全球。

四、投資景氣度最熱

兒童特色教育之所以投資景氣度持續(xù)高漲，最主要的兩個(gè)方面一是政府的重視和鼓勵(lì)。二是作為教育行業(yè)，其收益穩(wěn)定，風(fēng)險(xiǎn)最低，在金融危機(jī)的背景下，資金紛紛涌入教育行業(yè)。

五、投資回報(bào)率最高

教育行業(yè)是一個(gè)短期投資，長(zhǎng)期收益的朝陽(yáng)行業(yè)，從中長(zhǎng)期（3年以上）的角度看，其投資回報(bào)率高達(dá)100%以上，也是很多資金趨之若鶩的根本原因。

綜上所述：兒童美術(shù)雖然在國(guó)內(nèi)發(fā)展仍然不成熟，但有巨大潛力的市場(chǎng)需求，有政府的政策支持、早教作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)已被業(yè)內(nèi)外的專家和投資人看好。兒童美術(shù)教育行業(yè)是國(guó)內(nèi)少有的市場(chǎng)規(guī)模巨大、潛力無(wú)限、成長(zhǎng)最快、投資景氣度最熱、投資回報(bào)率最高的產(chǎn)業(yè)。

加盟支持：

1、 品牌授權(quán)使用。

2、到店督導(dǎo)。

3、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”重點(diǎn)課題合作。

4、國(guó)家社科基金“十二五”規(guī)劃課題合作。

5、中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)化等級(jí)考試考級(jí)合作。

6、到店環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

7、課程體系支持。

8、開(kāi)園教師培訓(xùn)。

9、常規(guī)教學(xué)提升培訓(xùn)（三個(gè)月一次）。

10、開(kāi)園籌備輔導(dǎo)及到店支持。

11、管理體系支持。

12、日常到店督導(dǎo)（三個(gè)月一次）。

13、日常平面設(shè)計(jì)支持。

14、采購(gòu)支持。

15、每月提供一場(chǎng)大型活動(dòng)方案。

16、“斯瑪特小鎮(zhèn)”主題屋支持。

17、支持策劃兒童藝術(shù)展及全國(guó)巡展。

18、“藝術(shù)之旅”冬令營(yíng)和夏令營(yíng)支持。

19、專家到店講座支持。

20、媽媽課堂課件支持。

北京斯瑪特兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)，隸屬北京斯瑪特文化發(fā)展有限公司。自成立以來(lái)，斯瑪特立足北京，面向全國(guó)，一直專注于各年齡段的少兒美術(shù)教育?，F(xiàn)已在全國(guó)各省市如北京、上海、廣東、江蘇、四川等地?fù)碛写笈鷥和佬g(shù)教育分中心。

斯瑪特兒童美術(shù)教育機(jī)構(gòu)是一家致力于兒童成長(zhǎng)的文化藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，專注兒童綜合素質(zhì)成長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)強(qiáng)大的綜合藝術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)近十年一線教育實(shí)踐，融合其他國(guó)家優(yōu)秀兒童藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)上萬(wàn)名兒童的實(shí)際教學(xué)，總結(jié)出一套適合中國(guó)兒童的綜合性美術(shù)訓(xùn)練課程。主要課程包括：色彩、彩墨、油畫(huà)、水粉、泥塑、版畫(huà)、拼貼等。

我們將秉承高品位、高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教育定位，以全新的教育理念，全方位的教學(xué)服務(wù)，為中國(guó)兒童的成長(zhǎng)提供系統(tǒng)高效完備的教育實(shí)施方案。

斯瑪特兒童美術(shù)教育理念－用父親的心做教育

斯瑪特兒童美術(shù)教育使命－做影響一代中國(guó)兒童的教育。

斯瑪特兒童美術(shù)教育目標(biāo)－與家長(zhǎng)協(xié)力培養(yǎng)健康快樂(lè)又具創(chuàng)造力的寶寶。

斯瑪特兒童美術(shù)教育準(zhǔn)則－存仁愛(ài)之心 說(shuō)建造之話行光明之事 立大器之業(yè)。