俗話說，一年之計(jì)在于春。說的就是，春天，是一年的開端，也是最適合制定一年發(fā)展計(jì)劃的時(shí)刻。對于培訓(xùn)學(xué)校來說，在新的一年的開端，新增幾個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，無疑是擴(kuò)大生源，搶占是市場的絕好時(shí)機(jī)。目標(biāo)依然確立，剩下的就是如何經(jīng)營了。
培訓(xùn)學(xué)校要想將新項(xiàng)目一炮打響，就必須做到新項(xiàng)目“有聲有色”！各位校長可能要問，何謂“有聲有色”？快樂魔方作文認(rèn)為品牌的名聲、項(xiàng)目的特色就構(gòu)成了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“有聲有色”。
如何才能打響新項(xiàng)目的品牌？這就要確定新項(xiàng)目品牌的定位。在您來看可能是新項(xiàng)目，在其他專門經(jīng)營此項(xiàng)目多年的機(jī)構(gòu)來說已經(jīng)是深諳此道，如何以弱勝強(qiáng)就是您必須要考慮的問題。這時(shí)候，品牌定位的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來。對于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，你的產(chǎn)品并不是賣給所有的人，而是僅限于本教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所選定的目標(biāo)客戶（即要服務(wù)的那部分小眾）。要靜下心來認(rèn)真地研究這部分人的深層次需求，集中有限的資源去做好他們的工作，并根據(jù)目標(biāo)客戶的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求來確定教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)品的差異化特征，從而樹立與眾不同的品牌形象，形成鮮明的品牌定位。吸引這部分人前來咨詢、體驗(yàn)。 目標(biāo)客戶來了，如何讓已經(jīng)“審美疲勞”的家長，在看到我們的課程時(shí)眼前一亮，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，這就需要——特色二字的支持了。如何構(gòu)建學(xué)校的特色化經(jīng)營？學(xué)校經(jīng)營的核心是教學(xué)，構(gòu)建學(xué)校特色經(jīng)營的關(guān)鍵是在教學(xué)上持續(xù)的投入以保證持續(xù)的領(lǐng)先優(yōu)勢。比如快樂魔方作文的特色就是老師好教，學(xué)生覺得有趣味，讓教學(xué)不在那么難，只有做出自己的特色，才能留住已經(jīng)挑花眼的家長。
培訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持新增項(xiàng)目必須做到“有聲”、“有色”兩方面，校長們，你們還怕在經(jīng)營方面不會有聲有色嗎？
