1、理論基礎(chǔ):
在傳統(tǒng)的“田”字格上習(xí)字,因存在缺少筆畫依托、不易框定結(jié)構(gòu)等缺陷,不利于初學(xué)者掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)。公司研究人員與社會各界專家、學(xué)者等長期致力于如何規(guī)范、高效學(xué)寫漢字的研究工作,經(jīng)過對漢字間架結(jié)構(gòu)和教學(xué)實踐的深入分析與探索研究,在借鑒“田”字格、“米”字格、九宮格等習(xí)字格的基礎(chǔ)上,運(yùn)用方塊漢字的方位特征,創(chuàng)立了新型字架格習(xí)字法。以“五分格”“六分格”為主的字架習(xí)字格彌補(bǔ)“田”字格的不足,可直觀展現(xiàn)筆畫的方位、長短、字形結(jié)構(gòu)、比例大小等,做到了筆筆有依托、筆順有拆分、起落有標(biāo)志、結(jié)構(gòu)有參照,便于學(xué)童及成人快速掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,簡單實用,有利于高效、規(guī)范地學(xué)寫漢字,達(dá)到短期內(nèi)脫離格子規(guī)范書寫。
2、經(jīng)營理念:
公司研究人員、學(xué)者等長期致力于如何規(guī)范、高效學(xué)寫漢字的研究工作,經(jīng)過二十多年對漢字間架結(jié)構(gòu)和教學(xué)實踐的深入分析與探索研究,創(chuàng)立了新型字架格習(xí)字法。目前相關(guān)學(xué)寫漢字新方法已得到中央教科所、漢字文化教育研究中心及諸多教育界、書法界人士的充分認(rèn)可。三年內(nèi)“易寫娃教育”有望成為漢字學(xué)寫在
幼教界的品牌。
3、優(yōu)秀產(chǎn)品:
以字架習(xí)字格為基礎(chǔ),針對學(xué)齡前兒童、低年級學(xué)生、國外初學(xué)者等不同的學(xué)寫群體研究開發(fā)出來的易寫娃叢書“漢字易學(xué)易寫”系列書籍,具有切合教學(xué)大綱、內(nèi)容充實、形式靈活,集“教”、“學(xué)”、“練”于一體,富于趣味性,方便學(xué)寫和記憶等特點,既方便教師教學(xué)、學(xué)生自學(xué)、自練,又可用于家長引導(dǎo)孩子啟蒙學(xué)寫,必將深受教師、學(xué)生和家長及相關(guān)教育工作者的歡迎,為弘揚(yáng)中華文化,規(guī)范、高效學(xué)寫漢字開啟新的篇章?!皾h字易學(xué)易寫”系列的推出將為規(guī)范學(xué)寫漢字提供有力支持。
優(yōu)質(zhì)服務(wù):
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