| 車爵仕總部培訓(xùn)中心經(jīng)勞動(dòng)社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心1+n復(fù)合型人才項(xiàng)目管理辦公室授權(quán)開展汽車領(lǐng)域cettic培訓(xùn)認(rèn)證。同時(shí),經(jīng)美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)開展國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證培訓(xùn)(見第二頁(yè))。面向全國(guó)招生。 ------------------------------------------------------------------ 勞動(dòng)社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心-汽車領(lǐng)域cettic培訓(xùn)認(rèn)證 ------------------------------------------------------------------ 全國(guó)1+n復(fù)合型人才培訓(xùn)項(xiàng)目--汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)項(xiàng)目介紹 “1+n”汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)項(xiàng)目是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心為了彌補(bǔ)目前社會(huì)人才結(jié)構(gòu)與人才市場(chǎng)需求的脫節(jié)狀態(tài),推出的汽車行業(yè)職業(yè)技能和就業(yè)方面的培訓(xùn)。該項(xiàng)目的宗旨是全方位提升學(xué)生,汽車從業(yè)人員的綜合就業(yè),執(zhí)業(yè),崗位開發(fā)能力,拓展學(xué)生及社會(huì)人員的就業(yè)渠道,培養(yǎng)符合汽車行業(yè)人才需求的技能型和管理型人才,推動(dòng)中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。 ------------------------------------------------------------------ “1+n”中所指的“ 1 ”為“職場(chǎng)就業(yè)力”培訓(xùn)課程,代表“ 1 個(gè)核心”。即學(xué)員從事汽車行業(yè)工作應(yīng)具有的最基本的基礎(chǔ)理論技能?!?n ”為“職場(chǎng)專業(yè)技能類”培訓(xùn)課程,由汽車品牌管理,汽車營(yíng)銷公關(guān),汽車展覽管理等若干個(gè)實(shí)用課程組成。學(xué)員可以根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)及本人的職業(yè)發(fā)展取向選擇學(xué)習(xí),該技能的掌握可以使學(xué)員有一個(gè)高起點(diǎn)的職業(yè)生涯,從而贏得個(gè)人和企業(yè),行業(yè)的共同發(fā)展。 ------------------------------------------------------------------- ★ 培訓(xùn)崗位 | ||||||||||||||||||
★ 培養(yǎng)方向 “1+n”汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)的把培養(yǎng)目標(biāo)定位在滿足汽車流通環(huán)節(jié)和售后服務(wù)環(huán)節(jié)的崗位人才缺口上,尤其培養(yǎng)這兩個(gè)領(lǐng)域第一線從事具體操作的技術(shù)人才和管理人才。 “1+n” 汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)按照行業(yè)特點(diǎn)和分工側(cè)重,劃分了十八類崗位培訓(xùn)方向,覆蓋了汽車流通和售后環(huán)節(jié)的各個(gè)方面。 “1+n” 汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn),能夠勝任汽車品牌策劃包裝,營(yíng)銷管理,售后服務(wù),延伸性服務(wù)等崗位的一般技術(shù)人員或中級(jí)管理人員的工作。 ------------------------------------------------------------------- ★ 招生對(duì)象 1 、應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生 2 、已在職汽車行業(yè)人員 3 、其他有興趣進(jìn)入汽車行業(yè)的人士 ------------------------------------------------------------------- ★ 就業(yè)前景 目前, 近幾年由于高校的急速擴(kuò)招,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需矛盾顯露無(wú)疑。盡管用人單位的用人需求隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展越來(lái)越大,但很多大學(xué)生的就業(yè)觀念依然停留在擴(kuò)招前的狀態(tài),再加上高校在擴(kuò)招之后的應(yīng)對(duì)措施及相關(guān)配套改革不到位,大學(xué)生還是很難找到中意的工作。 另一方面,由于汽車行業(yè)的快速發(fā)展,人才缺口越來(lái)越大,尤其是一專多能的復(fù)合型人才更是一將難求。這其中汽車流通環(huán)節(jié)和汽車售后服務(wù)環(huán)節(jié)的此方面表現(xiàn)尤為突出。實(shí)際上,通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)環(huán)節(jié)的從業(yè)人員很多都是半路出家,這說(shuō)明通過(guò)個(gè)人的后期努力,完全可能邁入汽車行業(yè)的門檻,關(guān)鍵是怎樣找到行業(yè)的“敲門磚”。 “1+n” 汽車領(lǐng)域人才培訓(xùn)正是瞄準(zhǔn)了汽車領(lǐng)域人才缺口最大,人員綜合能力要求最高的專業(yè)進(jìn)行課程設(shè)置和人才培養(yǎng),其培養(yǎng)方向與汽車市場(chǎng)人才需求相吻合,前景廣闊。 ------------------------------------------------------------------- ★ 師資優(yōu)勢(shì) 在企業(yè)管理方面:依托清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,北京大學(xué)管理培訓(xùn)中心,北京人大等權(quán)威教育管理機(jī)構(gòu)的師資庫(kù),結(jié)合國(guó)內(nèi)一氣大眾,北京現(xiàn)代,廣州本田,上海大眾等著名汽車廠家的企管專家,創(chuàng)造出了一流的管理課程教育的專家教授體系。 在汽車技術(shù)方面:以清華大學(xué)汽車工程系,北京理工大學(xué)汽車系,中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)專家組,北京汽車工程學(xué)會(huì)專家組等單位為依托,聘請(qǐng)了業(yè)界的專家和學(xué)者,更有活躍在汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域里的專業(yè)技師和工程師。 在實(shí)際操作方面:擁有設(shè)施齊全,條件優(yōu)越的大型培訓(xùn)基地和 實(shí)習(xí)基地 ,學(xué)員可親自動(dòng)手實(shí)習(xí)或 親身參與企業(yè)管理 。 ------------------------------------------------------------------- ★ cettic 證書考試辦法 為加強(qiáng)“1+n”復(fù)合型人才考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,特制定本辦法。本辦法適合“1+n ”復(fù)合型人才汽車領(lǐng)域涉及的課程體系,考試中心要按照本辦法嚴(yán)格執(zhí)行。 復(fù)合型人才項(xiàng)目考核方式采取標(biāo)準(zhǔn)化試題與基于項(xiàng)目考核相結(jié)合的考核方式進(jìn)行,具體為: 標(biāo)準(zhǔn)化考試:管理類考試采取筆試考試方式,技能類考試采取筆試和實(shí)操考試相結(jié)合方式,考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化考試。 考試總分達(dá)到 60 分以上合格,頒發(fā)相關(guān)專業(yè)單科證書或復(fù)合型人才證書。 ------------------------------------------------------------------- ★ 考試要求 ?。?)“ 1+n ”復(fù)合型人才考試是對(duì)考生專業(yè)知識(shí)和技能水平的客觀評(píng)價(jià),要保證評(píng)價(jià)結(jié)果的有效性和權(quán)威性,考試實(shí)行統(tǒng)一的考試制度,統(tǒng)一的考試標(biāo)準(zhǔn),使用符合考試標(biāo)準(zhǔn)要求的場(chǎng)地,儀器,設(shè)備,材料,資料等, ?。?)“ 1+n ”復(fù)合型人才考試由指定的考核執(zhí)行員全程監(jiān)考,在考試過(guò)程中禁止弄虛作假,營(yíng)私舞弊和不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象發(fā)生,以確保考試工作的嚴(yán)肅性,公正性和可靠性。同時(shí),接受考生監(jiān)督??寂嘀行闹概蓪H诉M(jìn)行監(jiān)考抽查。 ★ 解難釋疑 1.“1+n” 汽車領(lǐng)域培訓(xùn)目標(biāo)與職業(yè)崗位需求相吻合嗎? “1+n” 汽車領(lǐng)域培訓(xùn)瞄準(zhǔn)崗位人才缺口,制定職業(yè)崗位培訓(xùn)計(jì)劃;針對(duì)職業(yè)崗位對(duì)知識(shí),技能的要求設(shè)置課程;指導(dǎo)就業(yè)與跟進(jìn)服務(wù)相結(jié)合。真正實(shí)現(xiàn)“職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)與就業(yè)崗位需求零距離”。 2.“1+n” 汽車領(lǐng)域培訓(xùn)的目的是什么? “1+n” 培訓(xùn)屬于前沿產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域就業(yè)崗位培訓(xùn),該項(xiàng)目的開展是實(shí)施國(guó)家就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃的一部分,是在政府的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)社會(huì)資源的有機(jī)整和,對(duì)前沿產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域中準(zhǔn)備進(jìn)崗或已經(jīng)在崗而要求提高的人群進(jìn)行培訓(xùn)。充分體現(xiàn)了培訓(xùn)來(lái)自于市場(chǎng),推廣應(yīng)用于市場(chǎng),直接服務(wù)于就業(yè)者和用人單位特點(diǎn)。這是前沿產(chǎn)業(yè)應(yīng)用人才的培訓(xùn),是為就業(yè)服務(wù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的培訓(xùn)。通過(guò)政府政策資源和社會(huì)資源的有機(jī)整和,達(dá)到了最小成本與最大效果的統(tǒng)一。就業(yè)是民生之本,解決就業(yè)問(wèn)題是政府天字號(hào)的工程。我們推出的就業(yè)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目,是為就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的,是引領(lǐng)新領(lǐng)域新職業(yè)新崗位培訓(xùn)模式的試驗(yàn)田,是縮短養(yǎng)成階段與上崗距離的加速器。 3.“1+n” 汽車領(lǐng)域培訓(xùn)合格所獲證書與職業(yè)資格證書有什么關(guān)系? “1+n” 培訓(xùn)考試合格者由中國(guó)人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一的職業(yè)崗位合格證書〈 cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)合格證書〉,此證書是國(guó)家對(duì)申請(qǐng)人的具體崗位的專業(yè)知識(shí),技術(shù),能力的認(rèn)可,是從業(yè)人員就業(yè)崗位技能水平的證明,是求職,任職,單位錄用的重要依據(jù)之一。 cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)合格證書是過(guò)程化,程序化,環(huán)節(jié)化,事件化,模塊化,崗位化,職業(yè)化的證書體系,充分體現(xiàn)企業(yè)需求和崗位技能需求,將培訓(xùn)目標(biāo)與就業(yè)崗位零距離作為培訓(xùn)目標(biāo),是國(guó)家職業(yè)資格證書最重要的延伸和補(bǔ)充。 4.“1+n”汽車領(lǐng)域培訓(xùn)合格所獲證書與學(xué)歷學(xué)位證書有什么關(guān)系? 多年來(lái),我國(guó)的學(xué)歷學(xué)位教育培養(yǎng)了大批高精尖人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者,他們?cè)谖覈?guó)的社會(huì)主義建設(shè)的各條戰(zhàn)線上發(fā)揮了不可替代的作用。然而,由于多年來(lái)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,教育體制改革難度很大,致使大中專畢業(yè)生就業(yè)率不高,還要經(jīng)過(guò)畢業(yè)后培訓(xùn)才能基本勝任崗位工作。 cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)合格證書是就業(yè)的捷徑,是縮短養(yǎng)成教育與就業(yè)之間距離的加速器。 5.“1+n” 汽車領(lǐng)域培訓(xùn)合格所獲證書與職業(yè)資格證書的關(guān)系 職業(yè)資格證書是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明,它反映特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,以及勞動(dòng)者從事這種職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際能力水平。我國(guó)實(shí)行職業(yè)資格證書制度以來(lái),大大地提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)及其社會(huì)地位,促進(jìn)了職業(yè)教育的發(fā)展和就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。職業(yè)資格證書是國(guó)家統(tǒng)一制定的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一旦確定下來(lái),就具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),在瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界,這種穩(wěn)定性的負(fù)面影響是滿足不了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求。 cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)以它的前沿性,靈活性和適用性彌補(bǔ)了職業(yè)資格證書的不足。 cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)合格證書是職業(yè)資格證書的延伸和補(bǔ)充,這是顯而易見的。 6.推行cettic 職業(yè)崗位培訓(xùn)合格證書的國(guó)家政策依據(jù) 《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第一章第八條規(guī)定“在我國(guó)實(shí)行學(xué)歷證書,培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度。國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者在就業(yè)前接受必要的職業(yè)教育的制度。 國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》中強(qiáng)調(diào)要“注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能,鉆研精神,務(wù)實(shí)精神,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)一大批生產(chǎn),服務(wù)第一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者和應(yīng)用人才。”決定中還指出:“大力推行勞動(dòng)預(yù)備制度,嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位招收錄用職工,屬于國(guó)家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè)(工種),必須從取得相應(yīng)學(xué)歷證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員中錄用;屬于一般職業(yè)(工種),必須從取得相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書,職業(yè)培訓(xùn)合格證書的人員中優(yōu)先錄用。從事個(gè)體工商經(jīng)營(yíng)的,也必須接受職業(yè)教育和培訓(xùn)。勞動(dòng)保障,人事等部門要加大對(duì)就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度。加強(qiáng)監(jiān)督管理,對(duì)違反規(guī)定,隨意招收未經(jīng)職業(yè)教育或培訓(xùn)人員就業(yè)的,要責(zé)其糾正并給予處罰?!? 為了貫徹落實(shí)<中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定>(中發(fā)[ 2003 ] 16 號(hào))精神,實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè),勞動(dòng)和社會(huì)保障部決定在全面實(shí)施國(guó)家高技能人才培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上,從 2004 年到 2006 年的三年內(nèi),在制造業(yè),服務(wù)業(yè)及有關(guān)行業(yè)技能含量較高的職業(yè)中,實(shí)施 50 萬(wàn)新技師(包括技師,高技師和其他高等職業(yè)資格人才)培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)企業(yè)崗位培訓(xùn),學(xué)校培訓(xùn)教育,個(gè)人崗位提高相結(jié)合的方式,加快培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)技能型,復(fù)合型人才,以及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的知識(shí)技能型人才,并以此推動(dòng)技能人才隊(duì)伍的整體建設(shè),帶動(dòng)各類高,中,初技能人員梯次發(fā)展,形成“培養(yǎng)快,使用好,待遇高”的高技能人才培訓(xùn)與使用激勵(lì)體制。 |
| 美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證 國(guó)際認(rèn)證 名校學(xué)位 時(shí)代趨勢(shì) 未來(lái)方向 中國(guó)進(jìn)入 wto 之后,中國(guó)汽車市場(chǎng)溶入世界汽車市場(chǎng)的步伐也愈來(lái)愈快。國(guó)外汽車業(yè)的營(yíng)銷理念、渠道組織模式、品牌推介方法和人才培養(yǎng)方式正在向國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域快速滲透。毫無(wú)疑問(wèn),所有有關(guān)汽車的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)都是以高素質(zhì)、復(fù)合型的專業(yè)人才隊(duì)伍為主體而展開的。國(guó)內(nèi)汽車企業(yè)一些陳舊的經(jīng)營(yíng)方式和管理方法正面臨著國(guó)際上汽車營(yíng)銷先進(jìn)觀念的沖擊和挑戰(zhàn)。誰(shuí)先根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展做出改變,誰(shuí)就會(huì)贏得機(jī)遇的青睞,企業(yè)如此,個(gè)人也一樣。對(duì)于有意愿加入汽車行業(yè)的有志之士,第一時(shí)間接觸并掌握國(guó)外汽車領(lǐng)域最新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是開啟未來(lái)成功之門的“黃金之鑰”。 ------------------------------------------------------------------ 然而,目前國(guó)內(nèi)的一些相關(guān)培訓(xùn)認(rèn)證無(wú)論是內(nèi)容、方式還是水平評(píng)測(cè),都在先進(jìn)性和國(guó)際性上存在一定差距,很難得到國(guó)外大汽車企業(yè)的認(rèn)可。個(gè)人出國(guó)鍍金又存在費(fèi)用和外語(yǔ)能力雙重障礙。這個(gè)矛盾應(yīng)該如何解決呢? ------------------------------------------------------------------ “車爵仕”最新引進(jìn)全球知名的 abci (美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì))國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證項(xiàng)目,為您鋪就一條通往未來(lái)汽車行業(yè)的成功之路,使您早日占領(lǐng)汽車人才市場(chǎng)的制高點(diǎn)。 ------------------------------------------------------------------ abci 介紹 美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)( american business certification institute )是在美國(guó)政府注冊(cè)的合法認(rèn)證協(xié)會(huì)。在全球范圍內(nèi)從事國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證,面對(duì)新的科技、通訊、競(jìng)爭(zhēng)的升級(jí)和更多的社會(huì)需求,及時(shí)研發(fā)推出專家級(jí)高水平認(rèn)證及考試服務(wù),真正做到為世界各地企業(yè)培訓(xùn)適應(yīng)新時(shí)代的人才。 ------------------------------------------------------------------ 與國(guó)際接軌,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)思想和觀念,已經(jīng)是擺在新時(shí)代的歷史性課題,固步自封,因循守舊終會(huì)被時(shí)代所拋棄,只有創(chuàng)新,引進(jìn)才能生存發(fā)展。中國(guó)的培訓(xùn)認(rèn)證行業(yè)已經(jīng)駛?cè)氲礁咚偾斑M(jìn)的快車道,已經(jīng)在逐步國(guó)際化,因此國(guó)際化的認(rèn)證也將是培訓(xùn)與認(rèn)證市場(chǎng)的必然。美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)以發(fā)展其國(guó)際化和多民族化交往的能力作為自己的使命,先后在英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、西班牙、瑞士、泰國(guó)、臺(tái)灣、中國(guó)等國(guó)家和地區(qū)開設(shè)了十多個(gè)合作機(jī)構(gòu)。 ------------------------------------------------------------------ 經(jīng)過(guò)美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)認(rèn)真篩選,著名汽車連鎖服務(wù)品牌——車爵士憑借雄厚的實(shí)力,良好的業(yè)界口碑,成為國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證項(xiàng)目指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),全權(quán)負(fù)責(zé)國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證培訓(xùn)的推廣招生、學(xué)員培訓(xùn)、組織考試和頒發(fā)證書事宜。 ------------------------------------------------------------------ 國(guó)際注冊(cè)汽車人才認(rèn)證崗位
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| ------------------------------------------------------------------- 認(rèn)證考試辦法 在培訓(xùn)方式上,由 abci 教研中心將相應(yīng)模塊的教案、教學(xué)綱要以及學(xué)員考試大綱統(tǒng)一發(fā)放到任課教師手中,按照教案的課時(shí)要求在加強(qiáng)知識(shí)理論教育的同時(shí),更加側(cè)重邏輯思維和案例的教學(xué)和訓(xùn)練,使學(xué)員能從思維方式和實(shí)踐培訓(xùn)中得到進(jìn)步和提高。 abci 的認(rèn)證考試模塊中,助理級(jí)別和師級(jí)級(jí)別采用考試和資格審查的認(rèn)證方式,由 abci 考試服務(wù)中心將試題統(tǒng)一發(fā)放。經(jīng)理級(jí)認(rèn)證以案例教學(xué)為主,以論文為考試標(biāo)準(zhǔn) ------------------------------------------------------------------- 學(xué)位對(duì)接 為了使學(xué)員自身能力得到更高提升,美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)與美國(guó)城市大學(xué)進(jìn)行合作。凡獲得美國(guó)商務(wù)認(rèn)證協(xié)會(huì)高級(jí)證書并符合城市大學(xué)入學(xué)條件的學(xué)員,美國(guó)城市大學(xué)承認(rèn)其所學(xué)的課程,學(xué)員在修完美國(guó)城市大學(xué)所規(guī)定的學(xué)分后,可獲得碩士學(xué)位證書。 美國(guó)城市大學(xué)坐落于美國(guó)懷俄明州學(xué)府夏安,是美國(guó)席勒國(guó)際大學(xué)為了推廣海外市場(chǎng),拓展遠(yuǎn)程教育服務(wù)而出資興辦的正規(guī)全日制大學(xué),經(jīng)美國(guó)懷俄明州教育廳授權(quán)許可,可授予不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位。 美國(guó)城市大學(xué)已先后在英國(guó)、愛爾蘭、南非、希臘、俄羅斯、埃及、黎巴嫩、菲律賓、印度、敘利亞、臺(tái)灣、中國(guó)等國(guó)家和地區(qū)開設(shè)了二十多個(gè)分?;蚝献鲗W(xué)校。學(xué)校獨(dú)有的學(xué)分轉(zhuǎn)移制度便利了學(xué)生的跨國(guó)學(xué)習(xí)。 |
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