“有證上課，沒證辭退”是教育部規(guī)范校外培訓機構(gòu)師資的硬性要求，從政策趨勢看，教育部對培訓機構(gòu)教師資質(zhì)的要求越來越高、越來越具體。
1、考不過可能就要‘被離職’了
目前行業(yè)內(nèi)沒有公示教師資格證號的現(xiàn)象很普遍，因為機構(gòu)大部分教師是非師范畢業(yè)生或是兼職代課教師，大家都沒有教師資格證。但教師資質(zhì)是硬性要求，只能一邊強制老教師去考，一邊招聘有教師資質(zhì)的新老師。
去年9月，教育部發(fā)布《關(guān)于切實做好校外培訓機構(gòu)專項治理整改工作的通知》，要求培訓機構(gòu)將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網(wǎng)站及培訓場所顯著位置予以公示。同時培訓機構(gòu)不得繼續(xù)聘用未通過2018年下半年教師資格考試的教師，引發(fā)教培行業(yè)一陣惶恐。
魔耳國際英語杭州校區(qū)的王校長在年會上分享自己的經(jīng)歷，作為管理層的他已經(jīng)報考去年下半年的教師資格證考試，不僅如此，他還要求其他沒有考證的老師一起報名，他說：“我是要做區(qū)域強校的，技多不壓身，何況督促自己充電學習。”
2、看似尚未波及素質(zhì)類機構(gòu)，已在未雨綢繆
在今年的整改浪潮中，關(guān)于素質(zhì)類培訓機構(gòu)的規(guī)范政策要比學科類少的多，藝術(shù)、體育類培訓機構(gòu)可以不經(jīng)許可，直接申請法人登記，同時暫未提及對教師資格證的要求?？此普邔捤桑菑臉I(yè)者也并不樂觀，政府對素質(zhì)類機構(gòu)的檢查不會過于嚴格，因為無論是場地要求，還是教師資質(zhì)要求，目前都無法實現(xiàn)，素質(zhì)類機構(gòu)都還太過脆弱。
3、政策高壓，激發(fā)在線教育公司求生欲
關(guān)于在線教育公司的規(guī)范政策與素質(zhì)類一樣有限，但卻比素質(zhì)類更明確、更嚴格。核心要求有兩點，一是備案，線上培訓機構(gòu)所辦學科類培訓班的名稱、培訓內(nèi)容、招生對象、進度安排、上課時間等必須在省級教育行政部門備案；二是公示，線上培訓機構(gòu)必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網(wǎng)站顯著位置予以公示。
教師資格證可以說是對在線教育公司的第一輪整改，但從目前的進展來看，規(guī)范效果仍然有待推進。
4、巨大需求催生市場亂象叢生
據(jù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)顯示，2017年上半年教師資格證筆試報名的人數(shù)約為90萬，下半年約為200萬。2018上半年教師資格證筆試報名的人數(shù)近200萬人，有業(yè)內(nèi)人數(shù)透露，2018下半年教師資格證筆試報名人數(shù)已近450萬人。近幾年報考教師資格證的人數(shù)翻倍增加。
需求催生市場，但問題也如影隨形。市場亂象叢生，“證件買賣、花錢保過”等問題已經(jīng)出現(xiàn)，政策規(guī)范的腳步還將繼續(xù)下去。
從國家政策看，“有證上課，沒證辭退”已然成為硬性要求。無論是培訓機構(gòu)，還是機構(gòu)教師，都終將逃不過這道門檻。
2019年規(guī)范辦學，師資培訓孵化，魔耳國際教育為校區(qū)制定一站式加盟支持，魔耳教育金V校長，下一個就是你！
請?zhí)顚懥粞曰蚋鶕?jù)意向選擇下列快捷留言
負責聲明：以上所展示的信息由會員自行提供，內(nèi)容真實性，準確性和合法性由發(fā)布會與負責。本網(wǎng)對此不承擔任何責任。
友情提醒：為規(guī)避投資風險，建議您在投資前務(wù)必多咨詢，多考察，降低投資風險。
