目前,基于國家對學(xué)前教育戰(zhàn)略地位的深刻認(rèn)識以及國家鼓勵民辦學(xué)前教育發(fā)展,幼兒園整體投資環(huán)境整體向好發(fā)展。從近幾年的發(fā)展看,連鎖幼兒園憑借資源優(yōu)勢和成本優(yōu)勢逐漸成為我國民辦幼兒園的主力軍。與個人辦園相比,連鎖幼兒園越來越收到投資者的關(guān)注,一方面是家長對幼兒園的高要求推動中國幼兒園向更高層次發(fā)展,另一方面是來自幼兒園行業(yè)內(nèi)部自身的競爭壓力“逼迫”幼兒園內(nèi)部轉(zhuǎn)型。香港艾樂國際連鎖幼兒園總結(jié)了當(dāng)前幼兒園的各種發(fā)展情形,分為三種類型:
1、補(bǔ)償式發(fā)展
也可以稱為恢復(fù)式增長,就是說幼兒園本該取得發(fā)展,因為某種因素耽誤了,于是現(xiàn)狀遠(yuǎn)未達(dá)到應(yīng)有的水平。這就是管理中的木桶理論,一個有著致命短板的木桶,在修好之前,無論如何拼命加長其他木板,桶里的水還是會從豁口溜走。所以找出幼兒園的那塊短板,用關(guān)鍵的資源把它修復(fù),就會實現(xiàn)一個快速的補(bǔ)償式增長。
2、搭車式發(fā)展
也叫機(jī)會式增長。幼兒園都會面臨一些千載難逢的機(jī)遇,有的能搭上車,有的卻搭不上。對于幼兒園來講,周邊小區(qū)的建成、競爭環(huán)境的改變、新理念新教材的出現(xiàn),都可能是一個機(jī)遇或一個快車,如果我們能做出充分的準(zhǔn)備和準(zhǔn)確的判斷,就能夠抓住機(jī)遇,實現(xiàn)機(jī)會式增長。
3、建設(shè)式發(fā)展
在這個階段,就不能像搭車和補(bǔ)水桶那樣簡單快速發(fā)展了,整個過程就像蓋房子一樣漫長艱苦,需要全面打好基礎(chǔ)、積累和堅持,才會從量變到質(zhì)變。
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