2015年6月7日,2015年高考拉開大幕,這一天是高考考生最后拼搏的時(shí)刻,同時(shí)開啟了新高三同學(xué)邁向畢業(yè)班的最后一個(gè)門檻,當(dāng)然也為這些同學(xué)的家長(zhǎng)增添了一些大戰(zhàn)在即的壓力感。聚智堂保定分公司聯(lián)合高招專家孫成老師為家長(zhǎng)們帶來了關(guān)于2015年自主招生政策調(diào)整的一些解析和一些更為具體、實(shí)用的考試信息,提前為2016自主招生考試作好先人一步的準(zhǔn)備工作。
政策調(diào)整解析
一、取消“校薦” 考生自主報(bào)名
以往高校的自主招生報(bào)名方式多是“中學(xué)推薦”和“學(xué)生自薦”相結(jié)合,不過按照教育部對(duì)于自主招生的要求,今年,高校自主招生報(bào)名只有一條通道,即學(xué)生自薦、高中審核、網(wǎng)上報(bào)名、高校篩選和考核。因此,取消“學(xué)校推薦”這一報(bào)名方式,報(bào)名入口向所有學(xué)生開放,成了今年自主招生的重大變化之一。
二、選拔標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整
往年,每到自主招生季,“三大聯(lián)盟”撞車、自主招生“三國(guó)殺”這樣的新聞就會(huì)在各大媒體頻繁出現(xiàn),因此使得以推動(dòng)多元選拔錄取模式形成的自主招生屢屢被社會(huì)質(zhì)疑。今年,按照教育部的要求,筆試聯(lián)盟取消,“學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)”成為各校自主招生的核心關(guān)鍵詞。調(diào)整之后,所謂學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)意味著什么?孫成老師解釋說,學(xué)科特長(zhǎng)通常指在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)領(lǐng)域的奧賽獲獎(jiǎng)學(xué)生,不同的院校對(duì)獲獎(jiǎng)的等級(jí)會(huì)提不同的要求。具備創(chuàng)新潛質(zhì)主要指在科技領(lǐng)域獲獎(jiǎng)的學(xué)生,如全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等,當(dāng)然也有可能是獲得相關(guān)領(lǐng)域?qū)<业闹攸c(diǎn)推薦?!斑@樣一來,符合條件的學(xué)生范圍比往年大大縮減。從理論上講,如果不符合這兩類,即便在中學(xué)排名再靠前,也不能報(bào)名自主招生?!睂O成老師特別提示說?!?br /> 三、審核更加嚴(yán)格
為了更加精確鎖定自主招生的優(yōu)秀學(xué)生,今年各校的報(bào)名門檻將有所提高。以學(xué)科特長(zhǎng)類為例,往年普通高校要求學(xué)生高中階段獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)(含)以上,“今年會(huì)抬升至二等獎(jiǎng)。頂尖的985名校可能縮小到一等獎(jiǎng)?!蓖瑯拥?,在“創(chuàng)新潛質(zhì)”類中,獲獎(jiǎng)證書的等級(jí)也會(huì)提高。“相對(duì)而言,獲獎(jiǎng)等級(jí)越高的同學(xué)通過報(bào)名審核,獲得自主招生考試資格的幾率會(huì)更大。此外,孫成老師提醒家長(zhǎng),教育部對(duì)自主招生的筆試科目做了限制,不可能像往年那樣搞大規(guī)模的筆試,要減輕后面的壓力,在未來幾年內(nèi)報(bào)名審核這一關(guān)會(huì)更加嚴(yán)格。
四、匹配度決定成敗
往年自主招生中,對(duì)“專業(yè)”并無太多限定,通??忌@得自主招生資格后,會(huì)根據(jù)等第取得相應(yīng)的選專業(yè)加分,比如化學(xué)奧賽獲獎(jiǎng)的,很有可能填報(bào)機(jī)械工程專業(yè),只要分?jǐn)?shù)達(dá)線,都會(huì)被順利錄取,但今年行不通了。教育部明確要求,自主招生專業(yè)要注重與學(xué)生特長(zhǎng)的匹配,如化學(xué)奧賽得獎(jiǎng)的一定要填報(bào)跟化學(xué)相關(guān)的專業(yè),否則在前期審核這一關(guān)就過不去。這也提醒考生,孫老師特別提示家長(zhǎng),為了在準(zhǔn)備報(bào)名材料時(shí),首先就要對(duì)高校專業(yè)做一定的了解,結(jié)合自己的特長(zhǎng)來申報(bào),這樣可以提高審核通過率。
五、志愿填報(bào)切忌盲目選擇
考生根據(jù)報(bào)名條件及自身興趣自主選擇學(xué)校。選擇自主招生院校時(shí),要有針對(duì)性并結(jié)合自己的實(shí)際情況。如果根本就沒有考慮報(bào)考那所學(xué)校,或條件根本不可能達(dá)到那所學(xué)校的要求就盲目的報(bào)名,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。2015年自主招生“北約”、“華約”、“卓越”等聯(lián)盟已取消。為了提高“命中率”,能不能多報(bào)幾所呢?孫老師認(rèn)為,今年高校自主招生考試時(shí)間安排較集中,考試形式又有調(diào)整,不建議考生“多手準(zhǔn)備”,報(bào)名前應(yīng)鎖定目標(biāo)學(xué)校。
短短一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,講座中不時(shí)有家長(zhǎng)舉手提問,孫老師都一一耐心解答,并在最后著重提醒了參會(huì)的家長(zhǎng),自主招生政策隨著國(guó)家政策的調(diào)整會(huì)更加貼近學(xué)生的需求,更加務(wù)實(shí)的體現(xiàn)了社會(huì)的用人要求,但成績(jī)的穩(wěn)定性始終起著決定作用。
會(huì)后很多家長(zhǎng)都表示來聽這次講座,真的是受益匪淺,能聽到家長(zhǎng)這些話,我們由衷的希望今天講座的內(nèi)容能夠幫助到2016年選擇自主招生的考生們,同時(shí)也祝愿今年的考生同學(xué)們馬到成功,金榜題名!
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