,

小升初－什么樣的孩子適合成外？想就讀成外的孩子應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行準(zhǔn)備和努力？

2016-04-18 14:02 來(lái)源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:533

狀元堂一對(duì)一教育

投資金額：10-20萬(wàn)

企業(yè)名稱：成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校

查看資料申請(qǐng)加盟

初升高本校有優(yōu)勢(shì) 高一新生90%以上來(lái)源于成外初中

成外學(xué)生的素質(zhì)和成績(jī)不僅在國(guó)內(nèi)拔尖，更有參與國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)的能力與雄心，以至于在高考前，一些班基本已經(jīng)“空了”——學(xué)生提前被牛津大學(xué)、早稻田大學(xué)、慕尼黑大學(xué)、多倫多大學(xué)等世界名校錄取，加上提前被清華、北大等國(guó)內(nèi)名校保送的學(xué)生，留下來(lái)參加高考的人數(shù)已經(jīng)銳減。

在教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，這樣的優(yōu)勢(shì)，不禁讓人眼饞。而段校長(zhǎng)的話，更是堅(jiān)定了一些家長(zhǎng)初中就選擇成外“搶座位”的決心：“成外高一新生90%以上來(lái)自成外初中，初中就就讀成外，對(duì)升入成外高中會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。”

“成外有一套自己的培養(yǎng)體系，外語(yǔ)教學(xué)用的也是國(guó)外原版教材，授課模式也‘原汁原味’，本校的孩子直升高中，比較能適應(yīng)這樣的環(huán)境?！痹诒粏?wèn)道為什么對(duì)本校學(xué)生如此“偏愛(ài)”時(shí)，段校長(zhǎng)這樣解釋道：“而且經(jīng)過(guò)三年培養(yǎng)，本校的學(xué)生不僅綜合素質(zhì)高，而且外語(yǔ)能力相當(dāng)突出，尤其是聽(tīng)說(shuō)能力。我們的德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)教育從初中就開(kāi)始了，如果以前沒(méi)有基礎(chǔ)，高中再學(xué)也會(huì)相當(dāng)吃力?！?

基礎(chǔ)扎實(shí)語(yǔ)言天賦強(qiáng) 證書、特長(zhǎng)可加分

對(duì)那些小升初就“瞄準(zhǔn)”成外的家長(zhǎng)和學(xué)生而言，除了“要求高”這種模糊的概念外，成外對(duì)報(bào)讀學(xué)生究竟有什么具體要求？

段校長(zhǎng)告訴記者，挑選學(xué)生，成外的要求是不僅要“拔尖”，而且要“全面”。除了成績(jī)優(yōu)秀、基礎(chǔ)扎實(shí)等基本要求外，孩子的語(yǔ)言天賦也很重要?！拔覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校，不僅有英語(yǔ)教學(xué)，還有德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種教學(xué)，教材也是外國(guó)原版的。出色的外語(yǔ)能力和國(guó)際化視野是我們的培養(yǎng)目標(biāo)，這就對(duì)有意就讀成外的學(xué)生的思維、視野和語(yǔ)言能力提出了要求?！?

另外，成外對(duì)學(xué)生除了成績(jī)外的其它能力也很看重，曾經(jīng)評(píng)過(guò)三好、優(yōu)干，或作文、體育特長(zhǎng)達(dá)到一定水平，或者在各類比賽中取得較好成績(jī)的學(xué)生，都可予酌情加分。“成外實(shí)施的是全面素質(zhì)教育，提倡德智體美全面發(fā)展，因此我們不僅僅看重成績(jī)”他說(shuō)：“既然把孩子送過(guò)來(lái)了，那就要給孩子最好的教育?！?

相關(guān)標(biāo)簽：

上一篇：銀首飾按含量分為925、990和千足銀

下一篇：如何克服“高原現(xiàn)象”突破瓶頸，使孩子的智能得到更大的發(fā)展，取得更好的成績(jī)呢？