“我們那時(shí)候條件差,都沒機(jī)會(huì)念大學(xué),所以你要好好學(xué)習(xí),爭取上大學(xué)深造!”
大部分中國家長都是這么想的,至少在孩子小的時(shí)候是這樣:好好學(xué)習(xí),以高分考個(gè)好大學(xué)。這似乎是中國家長們對孩子們唯一的期待。
但考上大學(xué)以后呢?
“你看我念了大學(xué),有了學(xué)歷,結(jié)果還是沒當(dāng)個(gè)象樣的官,所以你念完大學(xué),一定要當(dāng)大官!”這是另外一部分高學(xué)歷家長的說法。
于是,從幫孩子選小學(xué)開始,甚至不惜跑路子拖關(guān)系,再進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),然后孩子考上大學(xué)了,回家問父母,我應(yīng)該填報(bào)什么志愿?。?
這就是中國的孩子,再過幾天就要踏進(jìn)大學(xué)校門了,還得回家問問父母要選擇什么專業(yè)!
此種后果,完全是中國式家庭教育的惡果:由孩子被動(dòng)地聽家長吩咐,逐漸深化,趨向同化,最后到向家長詢問,終于淪為家長實(shí)現(xiàn)他們未泯理想的工具。
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