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★考試到底是什么?
現(xiàn)在偶爾可以看到對“考分決定命運”這一考試制度的批判，但我認為這是對考試的本質(zhì)理解不足的結(jié)果。
他們批判的前提是“考試一定會分出勝負兩組人”。
這如果是事實，考試制度早就會出現(xiàn)破綻了，因為考不上的人會非常不幸。
但事實并非如此。
考試失敗的人一樣能得到幸福，失敗可能會讓人變得更強。所以考試制度才一直得以存留至今。
這個有著悠久歷史的制度，一定是對所有人都有好處的。
有位優(yōu)秀的藝術(shù)家名叫井上陽水。我從前在雜志上了解他的經(jīng)歷時，情不自禁地笑出了聲。
他第一次考大學失敗，第二年考大學又失敗，第三年考大學又失敗，于是就放棄了高考。
也就是相當于放棄了上大學的機會。結(jié)果卻成了今天的他。
他自己也說：“如果當時考上了，可能就沒有現(xiàn)在的自己了?！?br /> 考試就是會讓人這樣思考的制度。即使落榜，也會在很多年之后覺得“當年虧了沒考上”。
所以我堅持對作為家長的各位說：“即使沒考上，也絕對不是失敗者?！蔽蚁Ｍ灰詣贁砜创荚囘@件事。
但非常遺憾的是，很多家長仍然認為考試是決定命運的事情。為了消除這種觀念，要花很大的精力。
“充其量就是在考試上賭多少的問題?？荚嚥恢档觅€上整個人生。但是有必要賭上拼命地努力，因為這樣會讓人成長?？荚嚲褪沁@樣一個過程?！?br /> 如果我們不說這些，家長甚至孩子們就會一直擔心考試落榜。
有這樣一個女生。
她在所在的公立初中成績排名年級第一，但有一個弱點。
她的母親非常熱心教育，從很早就開始決定“考這個學校，只能考這個”。
當時她本人并不理解，跟老師面談的時候也只有她媽媽在喋喋不休。
然后她在考試成績公布當天，跟我說：“老師能陪我一起去看嗎?”
“你不跟朋友一起去嗎?”
“嗯，我一個人去?！?br /> “你媽媽呢?”
“我媽媽說‘太害怕了去不了’?！?br /> 母親都到說“害怕”的程度了，可見是把考試放在了多么重要的位置。如果能考慮到“車到山前必有路”也就不會害怕了?？蛇@位母親害怕到感覺萬一女兒不合格，自己體內(nèi)的某樣東西就會壞掉。
她女兒顯然也感受到了這一點。
我當時要去別的高中看成績，之后才跟她會合。
結(jié)果是沒考上。
回家的路上，她哭了出來，說：“老師，我已經(jīng)回不去家了?！?br /> 她實在沒法回家，我就先帶她回到補習學校。然后她抽抽搭搭哭了好幾個小時。
母親來接她的時候，我說：“孩子媽媽，您覺得女兒的人生就此結(jié)束了嗎?”她雖然說“不，我已經(jīng)想通了”，但還是非常擔心“只要她別自殺就好……”。
這種時候，哪怕對她說“這并不決定她的人生”也是毫無意義的。
只會讓她更難過，除了難過沒有別的感情。
這時只能說“哭吧，沒事，真是不好過啊，真難受吧”，同時陪伴在她身旁。
這是家庭里面母親的職責。原本我是希望母親這樣做的。
但是無法依賴母親的女兒，在補習班哭了很久，只能一個人直面悲傷了。幸好她直面自己的情緒后，現(xiàn)在過著非常幸福的“屬于自己”的人生。
考試到底是什么呢?
當然考上的話會欣喜萬分。但是沒考上而默默流淚、從而得到成長的孩子，簡直是數(shù)也數(shù)不清。
在某種層面上，挫折會讓人更強大、更優(yōu)秀，視野更開闊。請家長們務必要了解這一點。
★成為貨真價實的人
灘高中是全日本有名的男子高中。來我們補習班的學生們中，有很多男生的目標就是考取灘高中。
但是過了初中三年后，考試的結(jié)果中一定有一些孩子選擇跟灘高中完全不一樣的學校。
灘高中的確是所好學校，但好學校不止灘高中一所。
至少，絕對不可能出現(xiàn)“考不上灘高中一輩子就毀了”這種可笑的情況。其他的好學校還有很多很多，選擇一個校風適合孩子的學校才是最重要的。
但是非常遺憾的是，有很多家長和孩子都認為“灘高中以外的學校都不行”。我們補習班里考上灘高中的孩子非常多，所以會有學生說“上了那個補習班卻沒考上灘高中，真遺憾”之類的話。
正因為如此，決定上灘高中以外的學校的孩子，都不會參加補習班的中考慶功會。他們給自己貼上了“失敗者”的標簽。
那么這樣會產(chǎn)生什么結(jié)果呢?
首先是自輕自賤。自己覺得很自卑，無論其他人怎么夸獎自己，都會否定說“不不，我哪有那么厲害”，無法得到他人給予的愛。
得不到他人愛的人，也不會接受批評。因此這樣的人去哪里，都是孤獨的。
如果能從低谷爬上來，直面自己的問題，最終就能說“這樣真是太好了”。如果爬不上來，就會度過寂寞冷清的一生。
反過來，走自己想走的路的人中，也有一些不炫耀學歷就難受的人。
看起來他們充滿自信，實際上這只不過是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)而已。
比如考上東京大學，感覺自己走上了正路，但實際上可以說自己除此之外別無所長。就好像展示渾身的名牌衣服，就是在說“怎么樣，我厲害吧”。
但是真正厲害的人，哪怕什么也不穿，也是能堂堂正正走在路上的。
通過比對方高的學歷而讓自己站在優(yōu)勢地位，有人會覺得這樣心情很好。
但反過來，即使是有高學歷，也能不顯擺它的價值的人，我認為是“貨真價實的人”。
我考了三年才考上同志社大學。周圍的同學都考上京都大學、大阪大學、神戶大學等等更好的學校，我雖然覺得“無所謂”，但心底還是抱有某種情結(jié)。
上了大學之后，去應聘補習班老師，筆試合格之后需要做試講。試講結(jié)束的時候，當時補習班的校長就問我：“木下君在哪所大學讀書?”我下意識就回答：“不好意思，在同志社大學?！边@個“不好意思”，完全體現(xiàn)了我當時的心理陰影。
然后校長說：“有什么不好意思的，同志社大學也是非常優(yōu)秀的大學啊。你做得很不錯。”
校長自己是大阪大學畢業(yè)的，但是他的話中沒有任何看不起的意思，說出的都是內(nèi)心真實的想法。我非常高興，覺得“一定通過了，我要在這個補習班教課了”。
這句話平時不記得，但有時會一下子想起來。“貨真價實的人”說出的話，哪怕只有一句，也會給別人的心里留下強烈的印象，并深深影響到他們。
★最終那些堅持學習的人才不會被淘汰
我最后有一句最想說的話想告訴家長們。
那就是“真正想要的東西，靠他人給予是得不到的”。
學習這件事，如果知識都在教的那一方，學生永遠也得不到，如果不從學習方的角度去學，那永遠也成為不了自己的東西。
人類想要掌握知識，首先要學習知識。他們就會認為教的人比較聰明，學習的人比較笨。
真是大錯特錯。教的人并不聰明，學的人才聰明。
聰明人是一直在學習各種事物的人。所以聰明人要從笨人那里學到東西。但是笨人連想都沒想過要從聰明人那里學習。我們往往會搞錯這一點。
如果注意不到這一點，家庭教育就一定不會成功。“家庭里面的家長十分偉大，而孩子十分不成熟”的這種指導思想還一直存在著。
錯。家長如果想成為聰明人，就必須一直保持從孩子身上學習的姿態(tài)。
或者說，真正想要的東西，是在緊握著東西的手松開之時得到的。
大家都知道“出入口”這個詞，那為什么說“出入”而不是“入出”呢?因為如果不先出去，也就無法進入。
比如我們會說“把水倒在杯子里”，但正確的表達不是把水倒進杯子，而是把空氣趕出來。水把空氣擠出來，才能倒在杯子里。如果空氣出不來，水一定也進不去。
所以不是“倒入水”，而是“把空氣擠出來水才能進去”。
這個例子換成學習的話，應該怎么講呢?首先要把現(xiàn)在握在手中的東西放掉，也就是家長把自己一直以來的執(zhí)念舍棄掉，然后才能真正開始學習教育。
家長們是否覺得自己的價值觀開始出現(xiàn)“嘩啦啦”破碎的聲音呢?
“讓孩子讀報刊雜志?開什么玩笑!”“讓孩子玩游戲玩?zhèn)€夠?那可不得了!”
請不要隨便做這樣的決定。我說的事情，都是通過我十六年的講師生活而得到的可信的經(jīng)驗。如果相信我，并且認真執(zhí)行的話，我相信你們的孩子一定都會過上幸福的人生。