飲食結(jié)構(gòu)與兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)有關(guān)。如今,許多孩子不得不在中小學(xué)托管班吃兩頓晚餐。為了方便孩子或家長(zhǎng)的不健康觀念,一些中小學(xué)托管班長(zhǎng)期無(wú)原則地滿足不合理飲食的要求,這往往是培養(yǎng)孩子挑食偏食的關(guān)鍵原因,其結(jié)果是孩子無(wú)法獲得合理的營(yíng)養(yǎng)來(lái)促進(jìn)成長(zhǎng)和發(fā)展,導(dǎo)致二次分裂、營(yíng)養(yǎng)缺乏和肥胖。歸根結(jié)底,這兩個(gè)問(wèn)題都是營(yíng)養(yǎng)元素不平衡的問(wèn)題。那么,中小學(xué)生如何處理這些問(wèn)題呢?
在青少年托管班的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程中,我們必須對(duì)孩子的飲食搭配行為提供具體的指導(dǎo),告訴孩子應(yīng)該吃什么,不應(yīng)該吃更多,鍛煉孩子控制不健康的飲食沖動(dòng),逐步建立良好的飲食結(jié)構(gòu)。
針對(duì)中小學(xué)生托管班加盟機(jī)構(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐食譜,將好習(xí)慣總結(jié)如下:

一、事物要多樣化
在提前準(zhǔn)備配料的整個(gè)過(guò)程中,中小學(xué)生托管班的特許經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)應(yīng)提前準(zhǔn)備多樣化的配料。為了滿足身體所需的所有營(yíng)養(yǎng)元素,他們必須確保配料的多樣性。每日食譜必須確保至少有5-8個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良食品組,不能每天重復(fù)。
第二,要均衡吃各種食物
不同的成分有不同的營(yíng)養(yǎng)元素。身體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)元素都有一定的規(guī)定。吃得太多或太少是不好的。在制定中小學(xué)生托管班特許經(jīng)營(yíng)組織的營(yíng)養(yǎng)膳食食譜的整個(gè)過(guò)程中,我們必須注意按比例搭配配料,注意一組配料的搭配,如大小搭配、深棕色與淺色果蔬搭配、魚禽產(chǎn)品搭配等。
三、要按時(shí)吃飯
一日三餐是人體工程學(xué)消化道的生理特征。如果你在餐間多吃零食,會(huì)危及晚餐食材的總攝入量。一些學(xué)生經(jīng)常購(gòu)買路邊小吃配料。這些食物的大部分成分都很簡(jiǎn)單,并且存在食物材料的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。為了應(yīng)對(duì)這種情況,中小學(xué)生必須與父母溝通。
四、自然環(huán)境清靜用餐
中小學(xué)托管班加入機(jī)構(gòu),幫助兒童建立安靜的用餐自然環(huán)境,鼓勵(lì)兒童少吃多餐,可以適當(dāng)搭配輕松舒適的音樂(lè),有利于兒童保持快樂(lè)的態(tài)度。餐桌不是糾正兒童飲食結(jié)構(gòu)不良的地方,應(yīng)該改善普通教育,而不是在吃飯時(shí)糾正兒童。
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