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彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院，是全國唯一一所傳達價值觀的兒童藝術(shù)大學(xué)，品牌成立于2012年，彩虹斑馬科教團隊在不斷日常積累中，經(jīng)過4年零6個月的研究與總結(jié)形成了全國獨有的價值觀課程體系，2016年9月正式進入教育市場，開設(shè)連鎖加盟服務(wù)。短短4個月時間就受到全國各界投資人及家長的熱烈追捧，幾個月的時間全國連鎖校區(qū)遍布于濟南，青島，吉林，河南，深圳等地。

 彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院是針對3-12歲兒童在藝術(shù)教育方面開設(shè)的兒童素質(zhì)教育機構(gòu)，其主旨是關(guān)注孩子的成長，通過多元化的藝術(shù)手段，提高孩子的綜合素質(zhì)，并傳達給孩子正確的價值觀，對家長傳達良好的教育思想和教育技巧完美的呈現(xiàn)“寓教于樂”讓兒童在接受價值觀培育的同時增長了兒童的思維、審美、生活等方面的培養(yǎng)，從而達到兒童在智商和情商方面的提高。我們擁有優(yōu)秀的教師團隊，每個老師都具有高標(biāo)準的專業(yè)素質(zhì)，我們擁有自已完善的教育體系，在綜合了傳統(tǒng)的美術(shù)教育理念后，彩虹斑馬專業(yè)團隊自主研發(fā)6大科學(xué)指導(dǎo)方法引導(dǎo)孩子正確的價值觀，保證孩子在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中能夠成長，懂得思考。從小培養(yǎng)孩子對藝術(shù)的欣賞能力，讓孩子懂得藝術(shù)，在藝術(shù)的氛圍下陶冶情操，完善人格，懂得理解，學(xué)會包容。彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院，擁有全國統(tǒng)一視覺識別系統(tǒng)，同一的課程管理。在此基礎(chǔ)上，對各加盟校的跟蹤服務(wù)體系達到一流，隨時了解加盟校的問題，隨時解決。我們從不限制孩子的思維，我們只做孩子的引導(dǎo)者，讓孩子在學(xué)習(xí)中成長，在藝術(shù)中學(xué)會如何小愛于家，大愛于世，梳理孩子正確的價值觀體系。

加盟優(yōu)勢：

隨著應(yīng)試教育出現(xiàn)的弊端，越來越多的家長感到素質(zhì)教育的重要性，他們切身感受到盡管在學(xué)校能得到高分，但步入社會后的人際交往能力，會嚴重牽絆他們工作的步伐。所以他們會更加注重自己下一代的素質(zhì)教育也就是我們所說的價值觀教育。而現(xiàn)在的市場出現(xiàn)的特長班，各種輔導(dǎo)機構(gòu)，要么是專業(yè)性很強，要么就是應(yīng)試教育，把價值觀教育和專業(yè)性的教育相結(jié)合目前市場還是一片空白，彩虹斑馬創(chuàng)始人正是抓住家長和市場的這種迫切的需求，提出了藝術(shù)教育和價值觀教育相結(jié)合的彩虹斑馬特有的教學(xué)理念，一方面解決的家長的需求，另一方面也填補了市場的空白。

彩虹斑馬為了能夠讓加盟校順利開業(yè)，研發(fā)出了不同地區(qū)不同加盟校的開業(yè)策劃，經(jīng)營，銷售，服務(wù)家長等金牌服務(wù)體系，同時免費提供彩虹斑馬的課程體系，對相關(guān)人員進行全方位的專業(yè)培訓(xùn)，并實施監(jiān)管，降低了加盟風(fēng)險，減少了管理成本，彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院要做一個有情懷的少兒品牌。

企業(yè)榮譽  

彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院自2016年9月彩虹斑馬全國加盟連鎖項目上線以來短短四個月的時間 短短4個月時間就受到全國各界投資人及家長的熱烈追捧，幾個月的時間全國連鎖校區(qū)遍布于濟南，青島，吉林，河南，深圳等地。

彩虹斑馬通過科學(xué)的手段，完善課程，備受信賴。我們經(jīng)常收到家長的評價“教的不單單是繪畫”“學(xué)彩虹斑馬的美術(shù)我的孩子懂事兒了”“學(xué)了他們的價值觀美術(shù)，兒子懂事兒太多了”……這是家長對我們的認可，彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院的目標(biāo)是力爭做中國兒童美術(shù)界最有情懷的品牌。

產(chǎn)品信息  

彩虹斑馬國際兒童藝術(shù)學(xué)院擁有自己獨有的價值觀藝術(shù)教育課程體系，根據(jù)3-12歲兒童身心成長的階段性特點，通過6大科學(xué)指導(dǎo)方法，達到7大培育目標(biāo)，完美的呈現(xiàn)“寓教于樂”讓兒童在接受價值觀培育的同時增長了兒童的生活與藝術(shù)、生活與審美、生活與思維方面的培養(yǎng)，從而達到兒童在智商和情商方面的提高。

 貼心的后續(xù)教學(xué)質(zhì)量的跟蹤。彩虹斑馬總部將教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管收回總部直接管理，教研部講直接監(jiān)管教師課程質(zhì)量，以保證統(tǒng)一的教學(xué)效果，教研部及時對教師提出指導(dǎo)與改正建議。

提供學(xué)生作品產(chǎn)品化。彩虹斑馬將有趣的學(xué)院作品開發(fā)為產(chǎn)品，不僅鼓勵了孩子的創(chuàng)作動力，同時也增加了客戶對彩虹斑馬的服務(wù)粘性