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  提高少兒英語閱讀能力找哪個培訓(xùn)班好?阜新市雅努斯專業(yè)英語培訓(xùn)

美國雅努斯固定主課老師              

 長期固定美國老師與孩子小班上課，老師了解孩子的學(xué)習(xí)特點，掌握孩子的弱點及強項，每周一節(jié)一對一針對性教學(xué)，及時彌補孩子的弱項，進一步細化教學(xué)內(nèi)容 （咨詢熱線：130-0503-5260勞篤斌）     

公司簡介   

雅努斯英語由美國資源公立學(xué)校老師打造,專注于為6-12歲少兒提供"真人外教"的在線英語視頻教學(xué),它通過網(wǎng)絡(luò)視頻實現(xiàn)互動教學(xué),打破了傳統(tǒng)教育的時空限制,讓學(xué)員隨時隨地甚至足不出戶即可和真人外教跨洋交流,嘗到真正的純美式英語. 

專業(yè)的英語水平測試              

1.學(xué)生上課前需經(jīng)過美國執(zhí)照教師的面試，以確定最適合學(xué)生的準(zhǔn)確英語等級。 每12周課程之后，美國教師會給學(xué)生做水平檢測，確保學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，英語水平可以同步美國小學(xué)的同等水平。          

2.每節(jié)課后，美國老師及其助理對學(xué)生的學(xué)習(xí)及課堂參與度進行評價；每個階段會做一次水平測試，并會給做測試的學(xué)生做解析。這些評價將成為對美國老師及助理工作的重心冀向，雅努斯將根據(jù)測試結(jié)果重新安排合適學(xué)生目前水平的班級。

小學(xué)生美國出國留學(xué)計劃      

該課程適合想要到美國留學(xué)出國的小學(xué)生，鐘無縫對接美國課程，全方位提升學(xué)科英語能力，幫助孩子快速融入美國生活。       

適合對象：想要到美國留學(xué)出國的小學(xué)生       

使用教材：美國加州共同核心標(biāo)準(zhǔn)教材        

教學(xué)師資：美國公立學(xué)校通過專業(yè)知識技能考試的資深外教       

教學(xué)目的：幫助中國小學(xué)生實現(xiàn)美國留學(xué)的愿望

雅努斯英語讓孩子的小學(xué)英語飛躍進步 
小學(xué)階段的教學(xué)目的是給孩子打下扎實的英語基礎(chǔ)，確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語。雅努斯英語針對6-12歲的小學(xué)員，特別的在遵循加州共同核心課程設(shè)計教案的基礎(chǔ)上，融入中國小學(xué)英語課本內(nèi)容，完完全全的達到了1+1>2的教學(xué)效果，并結(jié)合“聽 － 學(xué) － 練”的語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律，完善孩子英語聽、說、讀、寫知識結(jié)構(gòu)的各個方面，幫助在雅努斯學(xué)習(xí)的孩子們輕松應(yīng)對學(xué)校的英語課程，實現(xiàn)飛躍式的進步。  

師資保障             

1.雅努斯英語的授課老師全部都來自于美國，均以英語為母語，會多種語言，擁有本科及以上學(xué)歷，通過加州的教育專業(yè)及技能相關(guān)考試，考取教師執(zhí)照，并且在公立學(xué)校任職6年以上并修讀60個教育的學(xué)分。         

2.我們的教師不僅擁有在美國當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的經(jīng)驗，也有豐富的在海外其他國家教授英語的經(jīng)歷。這樣的教育及工作背景，使得他們充分理解學(xué)習(xí)第二語言的困難，同時，也具備將第二語言學(xué)習(xí)變得輕松、愉快、簡單的能力。          
     

聯(lián)系我們          

雅努斯英語在線教育有限公司         

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官網(wǎng)：http://www.usjanus.cn              

咨詢熱線:400-893-3998（轉(zhuǎn)）分機4              

負責(zé)聯(lián)系人:勞篤斌（經(jīng)理）              

商務(wù)QQ:3314190600             

美國總部：加州洛杉機   

中國總部地址：海南省澄邁縣老城高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)海南生態(tài)軟件園

雅努斯小貼士：如何提高英語閱讀水平？

要警惕服“刀槍不入”的“假讀”。很多人天天讀英語，可就是閱讀水平不見提高，老是猜來猜去地猜不明白，糊里糊涂的，這是怎么回事呢？這就是由“假讀”造成的。什么叫“假讀”呢？首先要講講我經(jīng)過長期研究后發(fā)現(xiàn)的英語閱讀中的“母語轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”。我們的大腦在閱讀外語時有一個頑固的習(xí)慣，就是頑固地把一切讀進來的英語單詞都統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成漢語來理解和記憶，并且達到了頑固不化的程度，這造成一篇英語文章讀完后，英語沒記住什么，漢語反而記住了。

請大家做一個試驗，請你找一篇簡單的英語文章，找旁邊的一個人（比如你的同學(xué)）來讓他閱讀，等他讀完了把書合上，你先問問他讀懂了沒有，如果他說讀懂了，你就讓他用漢語把文章的內(nèi)容講一講，你會發(fā)現(xiàn)他講得頭頭是道，等他講完了漢語后，你突然地問他：“你能不能用英語把你剛才讀過的文章講一講，哪怕講得很簡單？”這時侯你就會發(fā)現(xiàn)他啞口無言，基本講不出，為什么英語在大腦里一點印象也沒有留下？這就是“母語轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”造成的，他剛才讀的英語文章在大腦里一點沒剩地被全部轉(zhuǎn)換成了漢語，因此他只記住了漢語，根本就沒記住英語。

“母語轉(zhuǎn)移現(xiàn)象”是由大腦中漢語和英語嚴重的不平衡造成的，中國人的腦子里漢語十分地發(fā)達，漢語的年齡與人的年齡一樣長，是一個龐大的符號系統(tǒng)，像一棵大樹一樣把大腦占據(jù)得非常牢固。只要我們的眼睛、耳朵獲取了一丁點語言符號信息，我們的大腦就會毫不猶豫地立刻把它們轉(zhuǎn)化成漢語來接收，這種強大的不可抗拒的母語轉(zhuǎn)換力量造成了外語學(xué)習(xí)的巨大困難，使外語讀來讀去根本進不到你的腦子里。在你大腦里漢語是一棵大樹，而英語只是一棵很弱的小草，英語哪能搶得過漢語？別看你眼睛看的都是英語文章，可讀到眼睛里面后就不是英語了，而是立刻被轉(zhuǎn)化成漢語了，不到一秒鐘就全部被轉(zhuǎn)化完了，英語刀槍不入，當(dāng)然記不住。因此別看有些人天天讀英語，其實根本沒什么提高，是“看英語，記漢語”的“假讀”，所練習(xí)的不是直接閱讀英語的能力，而是英漢轉(zhuǎn)換能力，是一種“拐了彎兒”的英語閱讀能力，用這種“拐彎兒”的閱讀能力讀簡單的文章還算勉強，讀地道復(fù)雜的英語文章就不行了。